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    1. 三年級科學怎樣改變我們的生活教學設計

      時間:2021-07-04 15:33:40 教學設計 我要投稿

      三年級科學怎樣改變我們的生活教學設計

        第二課《科學怎樣改變我們的生活》

      三年級科學怎樣改變我們的生活教學設計

        教學目標:

        1、學生了解科學給我們的生活帶來的方便和好處。

        2、培養(yǎng)學生的調查能力。

        教學重點:學生了解科學給我們的.生活帶來的方便和好處。

        教學難點:培養(yǎng)學生的調查能力。

        教學課時:一課時

        學過程:

        一、談話導入。

        在前面的學習中,我們已經知道了科學在我們的生活中無處不在,那它究竟再怎樣改變我們的生活呢?

        二、初步感知。

        1、學生觀察教材中的兩幅圖畫,認真進行對比,說一說這兩幅圖有什么不同,體會科學給我們的生活帶來的變化。

        學生說一說,師生共同評議。

        三、調查活動。

        1、扮演小記者,采訪周圍的人們,了解科學在哪些方面對我們的生活產生著巨大的影響?

        2、填寫調查記錄。

        我的調查記錄

        制作科普展板。(將自己采訪過程中感受最深的內容用圖畫或文字的形式表達出來)3、表達與交流。

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