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    1. 小猴子下山教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-07-04 18:50:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      小猴子下山精品教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      小猴子下山精品教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.認(rèn)識(shí)“猴、結(jié)”等12個(gè)生字;會(huì)寫“塊、非”2個(gè)生字。

        2.正確流利讀課文。通過(guò)動(dòng)作演示等方法理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”這些詞。

        教學(xué)重難點(diǎn):了解表動(dòng)作的詞的不同含義。

        教學(xué)過(guò)程:

        今天我們的教室里來(lái)了許多老師們和大家一起學(xué)習(xí),給老師們打個(gè)招呼吧!四班的孩子們都非常懂禮貌,老師把大拇哥送給你們。

        一、導(dǎo)入

        大家看這個(gè)字讀什么?老師把可愛(ài)的小猴子請(qǐng)到我們的課堂上來(lái)了,大家一起叫叫他吧。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《小猴子下山》金手指,跟老師一起板書課題—《小猴子下山》。

        二、初讀課文

        1. 請(qǐng)大家輕輕地打開(kāi)語(yǔ)文書94頁(yè),我們的要求是快、靜。請(qǐng)大家靜靜地聽(tīng)故事,(要求小手點(diǎn)著認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)清字音)。

        2. 我想邀請(qǐng)坐姿端正的同學(xué)跟我讀課文。(左手按書,右手點(diǎn)讀。)(注意讀準(zhǔn)字音)(強(qiáng)調(diào)結(jié),常,摘,追)

        3.請(qǐng)大家自己讀一遍(注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,把不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍)。

        三、識(shí)字

        1.現(xiàn)在請(qǐng)大家一起走進(jìn)漢字王國(guó),和字寶寶們交個(gè)朋友吧!自己拼讀一遍!

        2.我請(qǐng)坐姿端正,張大嘴巴認(rèn)真讀的來(lái)當(dāng)小老師領(lǐng)讀。

        3.10s鐘時(shí)間把不認(rèn)識(shí)的字再拼讀幾遍。

        4.拼音寶寶藏起來(lái)了你還認(rèn)識(shí)他們嗎?我們開(kāi)火車試一試。(看來(lái)詞語(yǔ)是難不倒你們了,加大難度)

        5.生字寶寶的好朋友也藏起來(lái)了。你還認(rèn)識(shí)他們嗎?同桌互相拼讀一遍吧!

        6.紅色的.結(jié)字中藏著一個(gè)小秘密,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了 你真是一個(gè)善于積累的孩子.

        7. 在這么多字寶寶中,老師發(fā)現(xiàn)“掰”字可不好記了,我邀請(qǐng)小老師***來(lái)幫大家認(rèn)識(shí)這個(gè)字。小老師幫通過(guò)字意幫我們來(lái)識(shí)字,我們還可以通過(guò)圖片來(lái)識(shí)字呢。ǔ鍪究赣衩讏D片)我們剛剛學(xué)過(guò)的一個(gè)字就藏在圖片里,誰(shuí)能把他找出來(lái)?小猴子把玉米放在哪兒了?讓我們學(xué)著小猴子扛起玉米吧

        8.小猴子想吃又大又紅的桃子,它用雙手把桃子捧到了胸口。捧,我們把捧送回句子中在讀一讀吧!

        9.你們看看這個(gè)大西瓜又大又圓,好沉啊,我們來(lái)抱抱它吧!原來(lái)我們還能通過(guò)動(dòng)作來(lái)識(shí)字呢

        10.你還有什么辦法幫我們認(rèn)識(shí)這些字?(我們能通過(guò)組詞的方法認(rèn)識(shí)滿字,滿意,滿足)

        11.小猴子要帶我們?nèi)フO果,誰(shuí)想去 小火車開(kāi)起來(lái),大家真厲害,收獲了滿滿一籃子生字蘋果。讓我們把掌聲送給自己吧。

        12.下面我們來(lái)一段生字律動(dòng)操。全體起立,請(qǐng)大家跟著視頻動(dòng)起來(lái)吧。

        四、回文讀

        1. 大家掃除了生字障礙,相信課文讀得就更美了,那讓我們把生字寶寶送回文中,自己再讀一遍吧。

        2.大家讀得真認(rèn)真,老師想聽(tīng)你們開(kāi)火車展示美美的朗讀,小火車開(kāi)起來(lái),其他同學(xué)思考小猴子都去了哪些地方,用橫線畫出來(lái)。

        五、寫字

        塊往

        觀察塊:

        1.什么結(jié)構(gòu)? 哪邊窄哪邊寬,那邊高哪邊低。2. 關(guān)鍵筆?

       。1)穿插筆畫:長(zhǎng)長(zhǎng)的豎撇,從豎中線起筆穿插到提土旁提的下面。

       。2)橫:橫穿插到提的下面,左低右高壓橫中線

        3.金手指,請(qǐng)大家跟老師一起寫

        4.筆畫歌

        5.生描黑并在后面再寫2個(gè),師巡視。

        往:1.什么結(jié)構(gòu)? 哪邊窄哪邊寬。2. 關(guān)鍵筆?

       。1) 穿插筆畫:長(zhǎng)長(zhǎng)的橫穿插到撇的下方。

        (2)主:三橫間的距離要相等,中間最短,下面最長(zhǎng)。

        3.金手指,請(qǐng)大家跟老師一起寫

        4.筆畫歌

        5.生描黑并在后面再寫2個(gè),師巡視。

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