《年的來(lái)歷》教學(xué)設(shè)計(jì)的范文
一、學(xué)習(xí)目的：
1、了解“年”的來(lái)歷，感悟中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；
2、學(xué)會(huì)生字：歷、異、除、躲、避、宇、凡、耀、武、揚(yáng)、闖、貼，會(huì)認(rèn)：性、畜、避、凡、耀、武、闖、皇、擁，學(xué)會(huì)詞語(yǔ)：來(lái)歷、異常、兇猛、除夕、躲避、氣宇不凡、耀武揚(yáng)威、闖進(jìn)、張貼；
3、積累好詞佳句。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程：（好朋友一起學(xué)）
1、看拼音寫詞語(yǔ)：
lìshǐduǒbìyàowǔyánɡwēizìtiēyǔzhu
()()()()()
2、區(qū)別多音字。（在正確讀音下面畫橫“”）
困難（nánnàn）災(zāi)難（nánnàn）避難（nánnàn）
3、查資料及聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)：（分組完成）
①安然無(wú)恙：
�、跉庥畈环玻�
�、蹮艋鹜鳎�
�、芤鋼P(yáng)威：
�、萜咦彀松啵�
⑥臘月：矍鑠：
4、近義詞：異常---（）兇猛---（）躲避---（）
5、默讀課文：
又叫“年”。傳說(shuō)：古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪獸每到除夕就、，為了“年”，每年那天人們就，牽著牲口，趕著雞鴨，躲進(jìn)深山，等第二天再回來(lái)。有一年，來(lái)了一位白胡子老頭兒，手拄拐杖，，，他把“年”趕跑了。從此，每年的.除夕，家家，，戶戶，，一家人團(tuán)聚在一起守歲。最后就形成了中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
三、知識(shí)拓展：
學(xué)了本課，我了解到“過(guò)年”是在農(nóng)歷，傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣有：
、等，我們這兒過(guò)年還有等風(fēng)俗。我過(guò)年最想。
四、學(xué)習(xí)交流。（回組內(nèi)交流，看老師所做參考答案）
五、分享。（小組長(zhǎng)展示本組收集的好詞佳句，全班一起跟讀；主動(dòng)交流知識(shí)拓展內(nèi)容及搜集的資料）
六、檢測(cè)。
1、我讓你來(lái)考。
2、我要考考你。
展示交流
一、好詞佳句：
詞：
句：
二、我搜集的資料：（課外交流）
三、我想考考你：
【《年的來(lái)歷》教學(xué)設(shè)計(jì)的】相關(guān)文章：
金屬的來(lái)歷教學(xué)設(shè)計(jì)06-14
《金屬的來(lái)歷》科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)范例11-26
《年的來(lái)歷》教學(xué)反思07-26
《名字的來(lái)歷》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用10篇）07-15
《倉(cāng)頡造字》與《”冊(cè)”“典““刪”的來(lái)歷》教學(xué)設(shè)計(jì)11-06
名字的來(lái)歷教學(xué)反思12-08
年的來(lái)歷講故事03-18