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    1. 黃山奇石第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-07-03 14:33:47 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      黃山奇石第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      黃山奇石第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        1、通過(guò)看圖、學(xué)文,體會(huì)黃山石的奇妙,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。

        2、通過(guò)觀察圖畫和理解語(yǔ)言文字,培養(yǎng)觀察能力和想象能力。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        通過(guò)看圖、學(xué)文,體會(huì)黃山石的奇妙之處。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        把課文中描寫的畫面想象出來(lái)。

        【教具準(zhǔn)備】

        課件、字卡。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、導(dǎo)入

        1、介紹黃山,激發(fā)興趣:

        (出示第一圖。)

        黃山在我國(guó)安徽省南部,是著名的風(fēng)景區(qū),被聯(lián)合國(guó)列入世界自然、文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。幾百年來(lái),游過(guò)黃山的人,無(wú)不被它的山水奇景所傾倒,明朝的徐霞客把黃山列為群山之首。奇松、云海、怪石、溫泉這黃山四絕名揚(yáng)天下。下邊我們就到黃山看一看吧!

        二、新授

        1、逐段學(xué)習(xí):

       、 第1自然段:

        默讀再結(jié)合第一圖說(shuō)一說(shuō)黃山風(fēng)景怎么樣?抓住聞名中外、秀麗神奇、尤其談理解。

        板書:

        秀麗神奇、奇石有趣

        齊讀這一段。

       、 指名讀第2~5自然段:

       、 課文具體介紹了哪幾種奇石?

        板書:

        仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都

       、 出示第二幅圖。提問(wèn):

        圖上的巖石像什么?從哪些地方看出來(lái)的?看書上是怎么介紹的?

        指名讀第2自然段。結(jié)合插圖說(shuō)一說(shuō)哪些地方像仙桃?從什么地方可以看出它所在的.地方像石盤?

        (觀察石頭的形狀、觀察周圍景象。)

        再讀這一段。

       、 出示第三幅圖。圖上的巖石像什么?

        默讀第3自然段,有不懂的地方提出來(lái)。

        翻滾的云海學(xué)生理解起來(lái)較困難,可以這樣解決:

       、 同學(xué)們,誰(shuí)坐過(guò)飛機(jī),談?wù)勀阍谠茖又峡吹降木跋蟆?/p>

       、 由于黃山的山峰高聳入云,從黃山上往下看,云彩在腳下,又濃又厚,云就像大海的波濤那樣上下翻滾,非常壯觀。

        讀這一段,讓學(xué)生用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

       、 出示第四幅圖,閱讀第4自然段:

        小組討論學(xué)習(xí):

        ① 先觀察圖中的石頭像什么?怎么看出來(lái)的?

       、 讀課文,看課文中怎么說(shuō)的?

       、 從哪兒看出像仙人指路?

       、 有不懂的地方提出來(lái),討論解決。

        指名一組同學(xué)匯報(bào)討論情況。

       、 學(xué)習(xí)第5自然段:

       、 指名讀。

       、 提出不懂的問(wèn)題。

       、 師生共同解決。

        重點(diǎn)理解:

        石頭怎么會(huì)變成金光閃閃的雄雞?

        (聯(lián)系上下文閱讀思考。)

       、 山峰上幾塊巨石的形狀很像只雄雞,太陽(yáng)光一照,巨石上金光閃閃,就更像是一只美麗的金雞了。

        指名讀,其他同學(xué)閉上眼睛想像。睜開(kāi)眼睛,把你想到的說(shuō)出來(lái)。

       、 黃山石可真奇妙,就像人們精心雕琢的一樣,有的像巨大無(wú)比的仙桃,有的像猴子觀海,有的像仙人指路,還有的像金雞叫天都。是不是就有這些呢?

       、 齊讀第6自然段:

        ① 指名說(shuō)說(shuō)還有什么奇石?

       、 板書:

        天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴

       、 分小組學(xué)習(xí),任選一種展開(kāi)想象,說(shuō)說(shuō)奇石的樣子。

       、 請(qǐng)三組同學(xué)分別說(shuō)一說(shuō)。

       、 黃山石千奇百怪,無(wú)所不有,妙趣橫生。讓我們一齊親眼目睹一下黃山的美景吧!

       、 請(qǐng)一位同學(xué)讀全文,同時(shí)放一段黃山風(fēng)景的錄像,使大家有身臨其境之感。

        三、總結(jié)

        師小結(jié):

        通過(guò)今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們體會(huì)到了黃山石的奇妙,領(lǐng)略了黃山秀麗的景色。希望同學(xué)們長(zhǎng)大后,能親自去目睹黃山奇景,看一看那里的奇松、云海、溫泉是一番什么景象。

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