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    1. 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-07-03 09:21:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、教學(xué)內(nèi)容:

      《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的應(yīng)用題。

        二、教學(xué)目的':

        使學(xué)生掌握較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題規(guī)律,能正確地解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的應(yīng)用題。

        三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

        掌握較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題規(guī)律。

        四、教學(xué)過(guò)程:

       。ㄒ唬、復(fù)習(xí)。

        1.說(shuō)出下面各題以誰(shuí)作單位1的量。

       。1)三好學(xué)生占全班同學(xué)的百分之幾?

        (2)臺(tái)灣島面積是全國(guó)面積的百分之幾?

        (3)已生產(chǎn)的水泥產(chǎn)量相當(dāng)于計(jì)劃產(chǎn)量的百分之幾?

        2.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法?

       。ǘ⑿率。

        1、出示題目:學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè),今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)增加了 ,F(xiàn)在圖書(shū)室有多少冊(cè)圖書(shū)?

       。1)讀題。

       。2)怎樣理解今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)增加了 這句話?

       。3)畫(huà)出線段圖。

        (4)寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式,并列式解答。

       。5)、將題目中的 改成12%該怎樣解答呢?

       。6)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題思路是一致的。

       。7)、學(xué)生列式計(jì)算,集體訂正。

        A: 140012%=168(冊(cè)) 168+1400=1568(冊(cè))

        B: 1400(1+12%)=1400112%=1568(冊(cè))

        2、練習(xí)。

        練習(xí)二十二 ,第1題

       。ㄈ、小結(jié)。

        今天我們學(xué)的是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的應(yīng)用題。

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