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    1. 《小小竹排畫(huà)中游》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-30 09:36:39 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      有關(guān)《小小竹排畫(huà)中游》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        【教學(xué)目標(biāo)】

      有關(guān)《小小竹排畫(huà)中游》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、認(rèn)真看圖,理解圖意。通過(guò)看圖學(xué)習(xí)短文,讓學(xué)生知道祖國(guó)江南十分美麗、富饒,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

        2、學(xué)會(huì)兩個(gè)新偏旁,艸草字頭,氵三點(diǎn)水旁。

        3、學(xué)習(xí)6個(gè)詞語(yǔ),7個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,識(shí)記字形。

        4、通過(guò)學(xué)習(xí)短文,理解句義、詞義。

        5、能正確、流利地朗讀短文。

        【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

        1、讀懂短文,理解句義、詞義。

        2、學(xué)會(huì)新偏旁,識(shí)字,寫(xiě)字。

        【教具準(zhǔn)備】

        音節(jié)、生字、詞語(yǔ)卡片,圖片,田格小黑板,投影片。

        【教學(xué)時(shí)間】

        二課時(shí)。

        【教學(xué)設(shè)計(jì)】

        第一課時(shí)

        〖教學(xué)目標(biāo)

        1、看圖,理解圖意。通過(guò)看圖學(xué)習(xí)短文,讓學(xué)生知道祖國(guó)的江南十分美麗、富饒,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

        2、讀懂句子,理解詞義。

        3、正確朗讀短文。

        〖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        看圖讀短文,理解句義、詞義。

        〖教學(xué)過(guò)程

        一、檢查復(fù)習(xí)

        1、讀漢字卡片:工 田 魚(yú) 鳥(niǎo) 水 兒

        2、讀韻母卡片。

        二、看圖,初步了解圖畫(huà)內(nèi)容,練讀短文

        1、圖上畫(huà)的是什么地方,有什么人,他們?cè)诟墒裁?

        2、練讀短文。

        ⑴ 借助拼音自己練習(xí)讀短文,讀準(zhǔn)字音。

       、 出示音節(jié)詞語(yǔ)卡片練讀:zhú pǎi niǎo ér chàn liǎngàn lǜyóu yóu yú mǐxiāng huà zhōng yó

       、 自己練讀短文,逐步做到一目雙行。

       、 指名分句讀,齊讀短文。注意綠油油應(yīng)讀lǜyóu yóu,油讀一聲,不要讀成二聲yóu。

        三、看圖讀文,學(xué)句、學(xué)詞

        1、指名讀第1句,學(xué)詞、學(xué)句:

       、 教師指圖問(wèn):

       、 誰(shuí)知道什么是小竹排,它有什么用處?(板書(shū):小竹排)

        ② 小竹排上坐著誰(shuí),竹排上還有什么?(祖孫二人,他們正在談著什么,孫子手中抱著一只雞,身后有一籮筐的米)

       、 什么叫順?biāo)?(順著水流的方向往前行)

        ④ 這祖孫二人坐在竹排上聽(tīng)見(jiàn)了什么?看見(jiàn)了什么?

       、 讀第1句,注意句號(hào)的停頓,要讀出祖孫二人乘小竹排順流而下、頭上小鳥(niǎo)鳴叫、水中魚(yú)兒成群這種美景。

        2、指名讀第2句:

       、 看圖,讀第3行,問(wèn):什么叫兩岸?(板書(shū):兩岸)

       、 河的兩岸有些什么?(引導(dǎo)學(xué)生先看竹排的左岸)(岸上有許多樹(shù)和古式建筑)師述:岸上有這樣多的種類(lèi)不同的'樹(shù),我們總的叫它們樹(shù)木。(板書(shū):樹(shù)木)

       、 這些樹(shù)木長(zhǎng)得怎樣?

       、 讀短文第3行。

       、 看圖,讀短文第4行。

       、 看圖,讀短文第4行:

       、 指圖上竹排的右岸,問(wèn):河岸上還有什么?什么是禾苗?(禾苗)師述:稻子、麥子、玉米、谷子等等糧食作物的剛長(zhǎng)出來(lái)的幼苗都叫禾苗(板書(shū):禾苗)。

       、 看看圖,讀讀短文第4行,說(shuō)說(shuō)禾苗長(zhǎng)得怎么樣?(綠油油講禾苗很綠,長(zhǎng)得好)

       、 指導(dǎo)讀第2句:

        兩岸/樹(shù)木密,禾苗/綠油油。

        3、指名讀短文第3句,讀懂句子,理解詞語(yǔ):

       、 看圖,師述:在這里河中小魚(yú)兒成群,河岸上樹(shù)木茂密,禾苗綠油油,小燕子在空中鳴叫著,疾飛著,風(fēng)景這般美,你們知道這是什么地方嗎?

       、 江南是指什么地方說(shuō)的?(教師板書(shū):江南)師述:江南是指長(zhǎng)江以南的地區(qū)。這里氣候溫暖,河流、湖泊多,魚(yú)多,蝦也多;江南適合稻子生長(zhǎng),每年成熟季節(jié)收獲多,所以說(shuō)江南是魚(yú)米鄉(xiāng)。(板書(shū):魚(yú)米鄉(xiāng))

       、 看圖,讀短文最后一行,問(wèn):為什么說(shuō)畫(huà)中游?

        師述:這是用打比方的方法,告訴我們江南風(fēng)景美如畫(huà)。祖孫二人坐在竹排上順?biāo)靶,一路觀賞著兩岸如畫(huà)的美景。真好像在畫(huà)中游覽一樣。

       、 指導(dǎo)朗讀第3句:

        江南/魚(yú)米鄉(xiāng),小竹排/在畫(huà)中游。

        四、鞏固復(fù)習(xí)

        1、讀詞語(yǔ):樹(shù)木禾苗小竹排江南兩岸魚(yú)米鄉(xiāng)

        2、朗讀短文,要求讀得正確、流利。

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