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    1. 課文《轉(zhuǎn)述》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-26 09:39:04 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      課文《轉(zhuǎn)述》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      課文《轉(zhuǎn)述》教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.通過(guò)口語(yǔ)練習(xí),使學(xué)生知道什么是轉(zhuǎn)述,生活中常常需要轉(zhuǎn)述,怎樣把聽(tīng)到的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給對(duì)方。

        2.知道轉(zhuǎn)述時(shí)要說(shuō)清楚轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容。

        3.在與別人的`交際中能做到態(tài)度自然大方。

        教學(xué)難、重點(diǎn):

        1.能聽(tīng)清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容,并能正確簡(jiǎn)要的轉(zhuǎn)述。

        2.積極參與角色表演,態(tài)度自然大方。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        多媒體課件。

        教學(xué)時(shí)間:

        1課時(shí)。

        教學(xué)流程:

        一、故事導(dǎo)入,結(jié)識(shí)話題。

        1. 教師講故事,導(dǎo)出新課。

        2. 自由讀書(shū),什么是轉(zhuǎn)述,在轉(zhuǎn)述時(shí)要注意什么?

        3. 學(xué)生匯報(bào),教師板書(shū)。

        認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)清楚抓要點(diǎn)說(shuō)明白

        二、創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)轉(zhuǎn)述。

        1.創(chuàng)設(shè)情境:有一位同學(xué)病了,請(qǐng)把這個(gè)通知轉(zhuǎn)述給他。

        2.練習(xí)轉(zhuǎn)述,同學(xué)相互練習(xí)說(shuō)說(shuō)。

        3.表演匯報(bào),同學(xué)評(píng)議。

        三、課外拓展,聯(lián)系生活。

        四、總結(jié)。

        五、作業(yè):

        把今天課的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給爸爸媽媽。

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