二年級下冊第四單元表內(nèi)除法(二)第二課時教學設計

　　教學內(nèi)容：

　　教材51~53頁練習十一5~12題

　　目的要求：

　　通過練習使學生熟練的運用乘法口訣，正確迅速的求積求商。

　　教學重點：

　　鞏固用乘法口訣求商的方法。

　　教學難點：

　　能正確迅速的'求積求商。

　　教學過程：

　　一、復習

　　1、背1~9的乘法口訣。

　　2、視算

　　6×3 12÷4 35÷7 4×4 5÷5 1×7 14÷2 1×1 6÷3 42÷6 2×6 8÷2 3×3 6×4 7×4 1×2 30÷5 49÷7 6÷1 21÷3 4÷2 4÷4 7×7 3×1

　　3、用語言表達計算過程42÷6=？15÷5=？

　　二、練習：做練習十一5~12題

　　第5題：說說可以怎樣想？體會乘除法之間的聯(lián)系。

　　第6題：理解題意，分析解題步驟，先算出結果，再把除法算式按從大到小的順序排列。

　　第7題：引導學生認真看插圖，你能提出什么問題，在練習本上列式計算。

　　第9、11題：（1）讀題，分析條件和問題，

　　（2）找出并分析關鍵句，

　�。�3）列式計算。

　　第8、10、12題：計算題，學生可以獨立完成。

　　三、總結。

　　教學反思：

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