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    1. 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《有幾塊積木》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-09-27 10:36:43 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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        學(xué)習(xí)目標(biāo):

      北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《有幾塊積木》教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、通過計(jì)算積木的塊數(shù),初步用乘法解決問題,加深對乘法意義的理解。

        2、會用兩種不同的方法數(shù)排列的物體的個數(shù),列出乘法算式。

        3、在數(shù)的過程中,進(jìn)一步體會加法和乘法之間的聯(lián)系。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        能正確列出乘法算式,進(jìn)一步體會加法和乘法的聯(lián)系。

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景

        小朋友們玩過積木嗎?其實(shí)積木中也有許多數(shù)學(xué)問題,今天我們就來研究積木中的數(shù)學(xué)問題。

        二、活動一:“有幾塊積木”

        1、讓學(xué)生觀察主題圖;

        2、說一說,列一列。

        3、為什么這樣列?

        4、師生小結(jié)。

        三、拓展練習(xí)

        1、練一練“一共有幾人?一共有幾瓶?”

       。1)先讓學(xué)生仔細(xì)觀察圖意,再列式,得出結(jié)果。

        2、填一填

        學(xué)生填完后全班核對。

        3、小狗送信

        學(xué)生自己獨(dú)立送信,集體反饋。

        4、一共有幾人?

        先讓學(xué)生搞懂題意,在獨(dú)立列出算式,計(jì)算,核對。

        四、課堂總結(jié),作業(yè)

        這節(jié)課有什么收獲?

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