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    1. 三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-22 17:21:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)二十一第4-8題。

      三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩部分的兩步計(jì)算應(yīng)用題與有關(guān)應(yīng)用題之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)解答這類應(yīng)用題。

        教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)分析法思路的特點(diǎn),學(xué)會(huì)用分析法思路分析兩步計(jì)算應(yīng)用題。

        教具準(zhǔn)備:小黑板

        教學(xué)過程:

        一、基本練習(xí)

        1、食堂原有350千克大米,第一天吃了100千克,第二天吃了130千克,還剩多少千克?

        2、(1)學(xué)生讀題說說已知條件和問題。

       。2)學(xué)生用兩種方法解答

        (3)訂正時(shí),學(xué)生討論:兩種方法各是先算什么?再算什么?

        二、變式練習(xí)

        1、第97頁第4題

       。1)學(xué)生齊讀

        (2)學(xué)生列式解答

       。3)思考:第(2)小題中第二天看的.與第一天同樣多是什么意思?

        (4)集體訂正時(shí),同桌互相交流每道題先算什么?再算什么?

        (5)這3道題比較一下:它們有什么相同的地方和不同的地方?

        2、(1)同學(xué)們要栽54棵樹、已經(jīng)栽了37棵,還剩多少棵沒栽?

       。2)同學(xué)們要栽54棵樹,第一天栽了18棵,第二天栽19棵,還剩多少棵?

       。3)同學(xué)們要栽54棵樹,已經(jīng)栽了2天,每天栽18棵,還剩多少棵?

       、睂W(xué)生獨(dú)立讀題,并列式解答

       、餐阑ハ嗾f說先算什么,再算什么?

       、潮容^3題,有什么相同的地方和不同的地方?

        3、第97頁第5題

        學(xué)生列式解答,集體討論時(shí),說說先算什么?再算什么?

        4、第98頁第6題

       。1)學(xué)生讀題,比較兩題有什么相同的地方和不同的地方?

       。2)學(xué)生列式解答

        (3)分別說一說先算什么?再算什么?在計(jì)算時(shí)有什么區(qū)別?

        三、作業(yè):

        第98頁(7)、(8)。

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