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    1. 幼兒園大班科學(xué)在超市買東西的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-22 09:14:08 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      幼兒園大班科學(xué)在超市買東西的教學(xué)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):

      幼兒園大班科學(xué)在超市買東西的教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩的樂趣。

        2.能在熟悉的生活環(huán)境中操作練習(xí),進(jìn)一步掌握10以內(nèi)的加減運(yùn)算。

        3.初步嘗試計(jì)劃購物,萌發(fā)合理消費(fèi)的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.師生共同準(zhǔn)備錢幣(自制)(1元、2元、5元、10元)若干;收集水果、蔬菜、玩具、飲料、學(xué)習(xí)物品、零食若干(保證物品的衛(wèi)生)并貼上標(biāo)簽(價(jià)格為10元以下);收銀機(jī)4臺(tái)。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        掌握10以內(nèi)的加減運(yùn)算,得出正確結(jié)果。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        正確進(jìn)行購物記錄

        活動(dòng)過程:

        1.以超市經(jīng)理招聘員工的形式,復(fù)習(xí)物品分類及10以下的加減法,并布置超市。

       。1)教師以總經(jīng)理的身份出現(xiàn)對(duì)工作人員提出要求:正確將超市里的物品進(jìn)行分類,并按標(biāo)志將物品放在貨架上。

        幼兒按要求快速布置好超市,動(dòng)作又快又好的.幼兒可聘為優(yōu)秀員工。

       。2)招聘收銀員的形式復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法。

        教師出示加減法答題卡,幼兒搶答。根據(jù)幼兒答題情況招聘4—5名收銀員。

        2.邀請(qǐng)智慧顧客,學(xué)習(xí)記錄購物記賬單。

        條件:會(huì)記錄購物記賬單,能遵守超市規(guī)則,文明購物。

        總經(jīng)理講故事(自編),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)記錄購物記賬單。

        3.游戲:超市購物樂。綜合練習(xí)10以內(nèi)的加減運(yùn)算。

        玩法:將幼兒分為收銀員和智慧顧客兩部分,每位顧客發(fā)10元錢購物。每次可購1—2件物品,顧客選好物品后,收銀員和顧客一起計(jì)算一共用了多少錢,收銀員將正確錢數(shù)找給顧客。每次購物后,顧客要記錄購物記賬單,才能第二次到超市購物。

        4.交流討論:我的購物記賬單,評(píng)選優(yōu)秀員工和智慧顧客。

       。1)組織幼兒交流展示自己的記賬單,根據(jù)幼兒記賬情況,了解幼兒的加減運(yùn)算情況。

        (2)討論:為什么有的小朋友用10元錢買的物品樣數(shù)多,有的小朋友買的物品樣數(shù)少?

        看看小朋友購買的物品種類是否單一,說說為什么要買這些物品,從而引導(dǎo)幼兒了解計(jì)劃購物的意義,萌發(fā)合理消費(fèi)意識(shí)。

       。3)根據(jù)記賬單的交流展示引導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀員工和智慧顧客。

        5.組織幼兒分享自己所購物品,充分體驗(yàn)玩中學(xué),學(xué)中玩的樂趣。

        6.師生共同整理活動(dòng)場地。

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