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    1. 《語文七色光一》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-06-18 16:49:32 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      《語文七色光一》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計范文

        教學(xué)目標(biāo)

      《語文七色光一》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計范文

        1.完成練習(xí)中的三道語文基礎(chǔ)知識題目。

        2.積累名言警句。

        3.閱讀知識短文,了解關(guān)于狼的簡單知識。

        4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,學(xué)有所用,會利用語文等知識表達、傳遞親情。

        教學(xué)重、難點

        前三項語文知識練習(xí)題目,尤其是對第三項,學(xué)生練習(xí)會有一定的困難。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        搜集有關(guān)狼的圖片、資料等。

        課型:

        綜合實踐課

        教學(xué)時間:

        2課時

        第一課時

        教學(xué)流程

        1.練:

       。1)在中間的圓圈里填入一個恰當(dāng)?shù)淖郑怪車淖侄寄芘c它組成詞語,再抄寫在右邊的橫線上。 先讓學(xué)生獨立完成題目要求,再互相補充,豐富詞語積累。 對有余力的學(xué)生還可以安排組成詞組、造句等訓(xùn)練。

        2.找出下列成語中意思相近或意思相反的'詞。 先讓學(xué)生正確地讀準(zhǔn)這些詞語。 再找出意思相近或相反的詞。 學(xué)生可以通過多種方式理解詞語的意思。

        3.把下面的詞語寫在適當(dāng)?shù)牡胤健?題目較難,只要求學(xué)生通過多讀憑感覺判斷完成。

        教學(xué)反思:

        第二課時

        教學(xué)流程:

        1.日積月累。 讓學(xué)生讀一讀,背一背,積累下來; 同時要培養(yǎng)學(xué)生搜集名言警句的意識和習(xí)慣,受到做人處事的啟示和教誨。

        2.知識窗

       。1)課前讓學(xué)生查閱或詢問有關(guān)狼的相關(guān)資料或知識,供課堂交流。

        (2)獨立閱讀。 對不認識的字、不理解的詞語通過、詞典解決。

        (3)交流閱讀體會,可結(jié)合課外積累或資料來談。

        3.制作親人、朋友信息卡。 先讓學(xué)生表達自己的創(chuàng)意,互相交流設(shè)計方案,大家評議、修改、完善方案,然后再去制作。 最后組織學(xué)生互相交流一下自己的想法和感受。

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