在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 語文園地三口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-15 17:51:48 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      語文園地三口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、設(shè)計(jì)理念:

      語文園地三口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際。因?yàn)閷W(xué)生已學(xué)習(xí)了《美麗的小路》、《失物招領(lǐng)》兩篇課文,對身邊的垃圾已有了一定的認(rèn)知基礎(chǔ),再通過實(shí)際生活的體驗(yàn),在情感上會產(chǎn)生共鳴和溝通,并能積極地投入本課的學(xué)習(xí)中去,積極思考,大膽地進(jìn)行口語交際。

        2、口語交際的訓(xùn)練,應(yīng)積極挖掘教材,創(chuàng)造性地使用教材內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)交際的情景。如中央電視臺的《實(shí)話實(shí)說》、上海臺的《有話大家說》等節(jié)目,是學(xué)生模仿、學(xué)習(xí)的最好內(nèi)容。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和傾聽能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)。

        三、課前準(zhǔn)備:

        學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。

        四、教學(xué)流程

        教學(xué)過程

        教師活動

        學(xué)生活動

        設(shè)計(jì)說明

        一、圖片激趣,引入話題

        1、小朋友,今天老師帶來了許多圖片,你們想看嗎?(出示有關(guān)垃圾。從哪里來的圖片:如媽媽揀菜、削蘋果、刨鉛筆等。)看后,說說你看到了什么? 2、 板書課題。

        學(xué)生觀察圖片,回答問題,齊讀課題。

        聯(lián)系生活,積極地投入到說話情景中去。

        二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

        今天由老師擔(dān)任《實(shí)話實(shí)說》主持人,小朋友做現(xiàn)場來賓,交流自己的發(fā)現(xiàn):垃圾是從哪里來的?

        1. 小組討論 2. 全班交流 (1) 垃圾都是人們把自己家的沒有用的東西丟出來的。 (2) 垃圾是不講衛(wèi)生的人隨意丟的 (3) 我們覺得垃圾是該丟掉,有什么用呢? (4) 垃圾是我們?nèi)祟惖睦行┻可以利用,有些是沒有用的。

        通過學(xué)生的討論,使學(xué)生對身邊垃圾有了初步認(rèn)識,并產(chǎn)生不同的意見。

        三.創(chuàng)設(shè)情景,處理垃圾。

        引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角度轉(zhuǎn)換,如果你是被邀請的公園管理員,談?wù)勀銓撛鯓犹幚怼?/p>

        1. 同桌討論。 2. 全班交流、評價(jià)。 (1) 把垃圾丟進(jìn)大海里。 (2) 把垃圾燒掉,用它來發(fā)電。 (3) 用垃圾制作工藝品。

        通過同桌討論全班交流討論促進(jìn)學(xué)生反思生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。

        四.創(chuàng)設(shè)情景,展示才能。

        昨天,老師布置同學(xué)們做的'小物品帶來了嗎?

        學(xué)生上臺展示并作匯報(bào),如 (1)“我的作品是個(gè)花籃,我先找一個(gè)沒用的瓶子,拿一把剪刀把上邊剪去,再剪出一條條的花邊,把花邊圈起來就是漂亮的花籃。 (2)我的作品是一條軍艦,我把沒用的泡沫和牙簽還有一些紙片制成這艘軍艦。

        通過展示,既對垃圾有了處理場所,也提高了學(xué)生的動手能力,促進(jìn)了學(xué)生的口語交際能力。

        五.延伸活動。

        請小朋友小組合作,把自己的想法畫一幅畫。

        小組合作畫畫《未來垃圾處理場》

        促進(jìn)學(xué)生交際互動,在互動中說話,在互動中交際。

      【語文園地三口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

      《語文園地三·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)11-01

      《語文園地三·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)范文01-19

      《語文園地四(口語交際)》教學(xué)設(shè)計(jì)07-20

      《語文園地八·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)06-13

      《語文園地四》口語交際的教學(xué)設(shè)計(jì)10-22

      《語文園地三口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)10-24

      《語文園地五口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)06-20

      口語交際的語文園地教案08-23

      《語文園地二口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)模板07-23