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    1. 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丹柯的故事》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-15 12:19:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丹柯的故事》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丹柯的故事》的`優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、讀懂課文內(nèi)容,抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理描寫(xiě)等重點(diǎn)語(yǔ)句,揣摩人物的心情。

        2、學(xué)習(xí)本課的寫(xiě)作方法。

        3、激發(fā)學(xué)生對(duì)丹柯的敬佩和崇拜之情。學(xué)習(xí)丹柯的勇敢和獻(xiàn)身精神。

        教學(xué)重、難點(diǎn):

        抓住重點(diǎn)語(yǔ)句揣摩人物的心情。體會(huì)丹柯的勇敢和獻(xiàn)身精神。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入新課

        板書(shū)課題。

        二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

        引導(dǎo)學(xué)生閱讀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        三、出示自學(xué)指導(dǎo),指名閱讀。

        師引導(dǎo)學(xué)生按自學(xué)指導(dǎo)的要求自學(xué)本課,時(shí)間8分鐘。(給學(xué)生充足時(shí)間自學(xué),以學(xué)生為主) 小組內(nèi)交流3分鐘

        四、匯報(bào)點(diǎn)撥

        1、學(xué)生談出自己的獨(dú)特見(jiàn)解,師適當(dāng)點(diǎn)撥,指導(dǎo)朗讀(以讀為主,在讀中感悟人物形象)

        2、學(xué)習(xí)本課的寫(xiě)作方法,師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。(閱讀和習(xí)作緊密結(jié)合,為習(xí)作課做鋪墊)

        五、小結(jié)

        布置作業(yè)。

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