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    1. 小學(xué)二年級《北京》教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-06-14 20:31:49 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      小學(xué)二年級《北京》教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)二年級《北京》教學(xué)設(shè)計

        1、認識13個生字,小學(xué)二年級上冊《北京》教學(xué)設(shè)計。會寫10個字。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和巨大變化。

        3、有熱愛祖國首都的意識和感情。

        教學(xué)重點:認識生字,會寫生字。正確流利地朗讀課文。

        教學(xué)難點:背誦自已喜歡的部分,感受北京的美麗攻巨大變化,有熱愛祖國首都的意識和感情。

        教學(xué)流程:

        第一課時

        一、導(dǎo)入

        1、2008年的奧運會將在哪里舉行呀?

        2、說說自已在電視上看到的北京,請去過北京的同學(xué)說說自已印象中的北京,小學(xué)二年級語文教案《小學(xué)二年級上冊《北京》教學(xué)設(shè)計》。

        3、現(xiàn)在,我們就去看一看課文是怎么描寫北京的.。板書課題,學(xué)生跟著寫。

        二、初讀感悟

        1、小組練讀課文。請小組同學(xué)自已安排讀的方式,可以齊讀、個別讀,也可以分段讀。在讀中把沒見過的詞語畫出來。在小組里練讀新詞,互相正音。

        2、出示含生字的詞語,組織學(xué)生說一說自已認識哪些詞語,領(lǐng)大家讀一讀。

        3、教師用生字卡片,檢查學(xué)生的認讀情況。

        4、各小組輪流讀課文,看誰讀得正確流利,可以小組齊讀,也可以派代表上講臺朗讀。讀后進行評議。

        5、說說自已讀懂了什么。

        三、朗讀感悟

        1、我國的首都在哪里?第一、五段都說北京是個美麗的城市,它到底美在哪里?小聲自已讀課文,自已體會。

        2、通過看圖引導(dǎo)學(xué)生看看課文眾哪幾個方面講了北京的美麗?

        3、再讀課文,讓學(xué)生說說自已又認識了哪?

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