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    1. 一年級(jí)美術(shù)《我的小天地》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-09-25 01:19:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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      一年級(jí)美術(shù)《我的小天地》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目的:

      一年級(jí)美術(shù)《我的小天地》教學(xué)設(shè)計(jì)

        1. 簡(jiǎn)單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn).以和不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。了解自身的小天地不只有一般居室的特點(diǎn),還要有表示個(gè)人的興趣和喜好。

        2.使同學(xué)能依照自身的心愿去表示和設(shè)計(jì)自身理想中的小天地。嘗試用繪畫(huà)的形式表示自身對(duì)幸福生活的喜愛(ài)之情,表達(dá)自身對(duì)美好生活的追求。

        3.培養(yǎng)同學(xué)善于觀察自身身邊的事物,引導(dǎo)同學(xué)做生活中的人。啟發(fā)同學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)、表示自身的居室,體驗(yàn)生活的樂(lè)趣;培養(yǎng)同學(xué)的審美情趣。

        教學(xué)重點(diǎn):

        通過(guò)了解有關(guān)居室設(shè)計(jì)的文化、習(xí)俗。加深對(duì)自身身邊居住環(huán)境的了解,喚起同學(xué)對(duì)美好生活的向往。

        教學(xué)難點(diǎn):

        繪畫(huà)時(shí)房間里家具與家具、家具之間與周?chē)h(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大小關(guān)系

        教具準(zhǔn)備:

        第一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程:

        一.組織教學(xué):

        1.教師作自我介紹,同學(xué)依次作自我介紹.

        二.導(dǎo)入新課:

        引導(dǎo)同學(xué)觀察教材中的《夏邦蒂埃夫人和小朋友們》

        今天我們是第一節(jié)課美術(shù)課,我想大家都想輕松一點(diǎn),我們今天就來(lái)欣賞一幅外國(guó)名作.

        同學(xué)欣賞討論:1.從畫(huà)中你看到了什么?感覺(jué)怎樣?

        2. 從畫(huà)中、文字中你了解到了那些東西?

        教師根據(jù)同學(xué)回答補(bǔ)充介紹《夏邦蒂埃夫人和小朋友們》的相關(guān)知識(shí):

        1. 古典油畫(huà)的特點(diǎn)

        2. 《夏邦蒂埃夫人和小朋友們》的畫(huà)面特點(diǎn)

        第二課時(shí)

        一.組織教學(xué):

        二.導(dǎo)入新課:

        引導(dǎo)同學(xué)觀察教材中的圖片和小朋友作品

        同學(xué)們上節(jié)課我們欣賞了古代名作《夏邦蒂埃夫人和小朋友們》,這幅作品雖然好,可是同學(xué)們總覺(jué)得它離我們臺(tái)遙遠(yuǎn)了是吧?現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)欣賞一下現(xiàn)代一點(diǎn)的東西。

        提問(wèn):1.你看到的都是些什么地方?你最喜歡那一個(gè)設(shè)計(jì),它有什么特點(diǎn)?

        2.我們每個(gè)人都有自身的臥室,都有自身的一片小天地,誰(shuí)能告訴大家你的那片小天地是怎樣的?

        3.你對(duì)你的小天地滿意嗎?

        4.你理想中的小天地是怎樣的?它的安排應(yīng)當(dāng)具有什么功能和特點(diǎn)?

        5.你準(zhǔn)備怎樣去改進(jìn)你的那片小天地呢?

       。ㄍ瑢W(xué)討論)

        想一想,在你動(dòng)手的時(shí)候你會(huì)遇到些什么困難?(內(nèi)容、比例、層次等)

        三.同學(xué)作業(yè):

        要求:可憑記憶也可以發(fā)揮自身的想象設(shè)計(jì)自身的居室。

        教師指導(dǎo)

        四.同學(xué)作品展示:

        同學(xué)交流討論

        1.其他小朋友的作品有什么值得我們學(xué)的地方又有什么需要改進(jìn)的地方

        五.拓展:

        運(yùn)用我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容試著設(shè)計(jì)我們的教室、學(xué)校等。

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