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    1. 《語(yǔ)文園地四》語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-13 19:19:46 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《語(yǔ)文園地四》語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、我會(huì)認(rèn)。

      《語(yǔ)文園地四》語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、自由讀,看誰(shuí)讀的準(zhǔn)。

        2、指名讀并組詞。

        3、這些字的共同點(diǎn)是什么?(都是木字旁)

        二、我會(huì)讀。

        本題是引導(dǎo)學(xué)生在生活中認(rèn)字。

        1、自由讀讀這些標(biāo)牌,看看你能不能讀下來(lái)。

        2、誰(shuí)會(huì)讀呢?(指名讀)

        3、教室里墻上的字,你認(rèn)識(shí)哪個(gè)?

        4、你在課外還認(rèn)識(shí)了哪些字?

        三、比比寫(xiě)寫(xiě)。

        1、自由讀一讀,說(shuō)說(shuō)每組兩個(gè)字的.差別。

        2、四人小組互相交流。

        3、寫(xiě)一寫(xiě)。(想一想每個(gè)字在田字格的位置。)

        四、我會(huì)讀。

        本題三個(gè)句式相同,用“越……越”說(shuō)明事物在發(fā)展、變化。這個(gè)句式在前面的課文中見(jiàn)過(guò),通過(guò)再次練習(xí),達(dá)到鞏固、積累的目的。

        1、自由讀一讀,你發(fā)現(xiàn)這三句話有相同的地方嗎?

        2、這種句子在哪課讀過(guò)?

        3、你能不能再用這樣的句式說(shuō)話?

        五、本題是一首古詩(shī)。這首詩(shī)描寫(xiě)了農(nóng)民非常辛苦,告訴人們要愛(ài)惜糧食。

        1、借助拼音讀一讀。

        2、你讀懂了哪個(gè)地方?

        3、背一背。