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    1. 拼音韻母學習的教學設計

      時間:2021-06-12 17:53:56 教學設計 我要投稿

      拼音韻母學習的教學設計

        教學目標

      拼音韻母學習的教學設計

        1 學會韻母üe ün ,能在四線格中正確書寫,會讀它的`四聲。

        2 能準確拼讀聲母üe ün與組成的音節(jié)。

        3 試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。

        教學重難點

        讀準韻üe ün母和準確拼讀相應的音節(jié)。

        教學方法

        導讀法做游戲

        學習方法

        自主合作探究

        教學準備

        拼音卡片、投影等

        教學時間

        1~2課時

        教學過程

        一復習導入

        認讀學過的復韻母,前鼻韻母。

        二學習üe ün

        1 看圖,由“月”引出,引導讀準,相機提示復韻母的發(fā)音方法。各種形式讀記。

        2 學習ün。指導看,它由什么和什么組成?在圖中表示什么?

        (教讀,抽讀,齊讀)

        3 練讀四聲。

        三學讀兒歌

        1 拼讀音節(jié)詞。

        2 自由拼讀兒歌。

        3 多種形式練讀。

        四完成“試著讀讀連連”

        五指導書寫,完成“讀讀寫寫記記”

        六學習“拼一拼”

        七指導讀書

        八鞏固練習

        板書:

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