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    1. 桃花源記的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-12 18:11:44 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      桃花源記的教學(xué)設(shè)計(jì)模板

        設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:

      桃花源記的'教學(xué)設(shè)計(jì)模板

        1.以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)

        2.突出語(yǔ)言訓(xùn)練和思維訓(xùn)練

        教學(xué)重點(diǎn):

        1.文言字詞

        2.引導(dǎo)學(xué)生感受世外桃源所描繪的美好社會(huì)生活

        教學(xué)難點(diǎn):理解陶淵明這篇文章的創(chuàng)作目的

        教學(xué)安排:兩課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:整體把握課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)字詞、課文誦讀

        教學(xué)過(guò)程:

        一.導(dǎo)入:由成語(yǔ)“世外桃源”或陶淵明詩(shī)句導(dǎo)入

        二.陶淵明簡(jiǎn)介

        三.學(xué)生自學(xué),整體感知課文內(nèi)容,教師鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)反復(fù)誦讀,借助工具書和注釋,相互討論,學(xué)習(xí)字詞,教師指導(dǎo)、點(diǎn)拔。

        四.概括文章各段內(nèi)容(學(xué)生歸納,教師總結(jié))

        五.分析本文寫作線索(以漁人行蹤為線索)

        六.分小組進(jìn)行誦讀比賽,部分同學(xué)能當(dāng)堂背誦

        七.字詞訓(xùn)練(投影)

        1. 重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞:緣、窮、然、屬、聞、具、足、之、志、規(guī)、尋、向、詣

        2. 古今異義詞:鮮美、交通、妻子、絕境、間隔、無(wú)論

        3. 特殊用法字詞:異:意動(dòng)用法;通:使動(dòng)用法

        4. 通假字:“要”同“邀”

        5. 同義詞:都:悉--咸--皆--并;邀請(qǐng):要--延

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