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    1. 幼兒園托班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):有趣的水寶寶

      時(shí)間:2021-06-11 18:35:41 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      幼兒園托班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):有趣的水寶寶

        活動(dòng)目標(biāo):

      幼兒園托班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):有趣的水寶寶

        1、激發(fā)幼兒的好奇心,使幼兒情緒愉快地參加探知活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

        2、引導(dǎo)幼兒觀察、感知水的沉浮。

        3、幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用語言來表達(dá),發(fā)展幼兒講述。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        盆、可舀水的玩具杯、海綿、沙、棉花、小石塊、積木、朔料玩具、白紙、一個(gè)熟雞蛋一生雞蛋。

        活動(dòng)過程:

        (一)激發(fā)幼兒的.好奇心,讓幼兒產(chǎn)生探知的欲望。

        1、出示兩個(gè)大盆,里面裝有水讓幼兒自由在周圍用玩具舀水玩。

        2、把各種積木、朔料玩具一一投放入水里,老師:這些東西怎樣?它們有沒有沉到水下?為什么會(huì)漂浮在水上?請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來試。

        3、把小石塊、沙投放到水里,老師:這些東西又怎樣呢?為什么會(huì)沉到水里?請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來試試。

        4、把棉花、海綿投放到水里,引導(dǎo)幼兒觀察。

        (二)幼兒動(dòng)手操作、感知。

        1、幼兒人手一籃積木、朔料玩具、小石子等嘗試。

        2、幫助幼兒用語言講述自己探索過程。

        (三)討論、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

        1、老師出示一張白紙,平放到水面上“它又怎樣?為什么浮在上面”老師慢慢用水弄濕白紙,看看白紙慢慢沉到水里。

        2、老師出示一生雞蛋,投放到水里,看看它怎樣?又出示一熟雞蛋問:它會(huì)怎樣呢?

        (四)小實(shí)驗(yàn):會(huì)游泳的蛋寶寶。

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