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    1. 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì):家

      時(shí)間:2021-06-14 15:01:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì):家

        教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì):家

        1、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,了解課文的意思。

        2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)習(xí)生字“白 云”

        重點(diǎn)難點(diǎn): 1讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

        2寫字

        課前準(zhǔn)備: 掛圖 獎(jiǎng)勵(lì)品

        教學(xué)過程:

        一、談話揭示課題

        1、小朋友,你們喜歡自己的家嗎?

        2、是。〖沂且粋(gè)溫馨的地方,我們可以隨心所欲地在家里做自己喜歡的事情,小朋友,你們愛自己的家嗎?

        3、揭示課題:家(正音,分析字形)

        二、看圖引入課文

        1、有四個(gè)小伙伴也想找到自己的家,他們是誰呢?

        2、投影圖片:白云 小鳥 魚兒 種子

        3、白云的家在哪兒呢?誰來幫助它找到家?小鳥的家在哪兒呢?誰來把它送回家?魚兒呢?種子呢?

        4、描述:剛才我們把白云、小鳥、魚兒、種子送回了家。大家看,它們的.家在這兒是多么美麗呀!有藍(lán)藍(lán)的天,有紅紅的花,有綠綠的草,還有清清的河水。

        三、初讀課文

        1、自由讀課文,一邊讀課文一邊看看課文里有幾句話?

        2、檢查自讀情況:

       。1)說說課文一共有幾行?有幾句話?

       。2)分句指讀,并相機(jī)認(rèn)讀生字,評(píng)議。 如:先指讀“白”——出示“白云”讀——放入句中讀。

       。3)連起來讀課文。

        4、再自由讀課文。

        5、指名讀全文

        6、小組讀——齊讀。

        學(xué)習(xí)生字

        1、出示:白 云

        2、指導(dǎo)書寫。

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