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    1. 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):比長(zhǎng)短

      時(shí)間:2021-06-14 20:47:40 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):比長(zhǎng)短

        活動(dòng)目標(biāo)

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):比長(zhǎng)短

        1、 在嘗試中能用目測(cè)和一一對(duì)應(yīng)的方式比較長(zhǎng)短,體驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)結(jié)果的成功感。

        2、 學(xué)習(xí)按照游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 籃子(人手一只)、吸管、彩帶、(每人兩件,一件長(zhǎng)的,一件短的)2. 錄音機(jī)、音樂(lè)《小鳥(niǎo)飛》《娃哈哈》《小兔跳》

        3. 小兔、小猴頭飾(都帶上尾巴,其中小兔是短的尾巴,小猴是長(zhǎng)的尾巴)三、活動(dòng)過(guò)程1、出示物品,引起幼兒興趣今天老師為小朋友準(zhǔn)備了很多好玩的東西,但是請(qǐng)你們玩之前呢,老師有個(gè)要求,就是你們?cè)谕娴臅r(shí)候仔細(xì)看看這些東西有什么特點(diǎn),你覺(jué)得它們是怎樣的?

        2、 每人一個(gè)袋子,里面裝著準(zhǔn)備好的物品,幼兒自由嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

        3、 2分鐘后請(qǐng)幼兒討論發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

        4、 提出要求,引導(dǎo)幼兒再次嘗試現(xiàn)在請(qǐng)小朋友從你們的袋子里拿出相同的.東西,玩一玩,比一比,看看這次聰明的你們又能發(fā)現(xiàn)什么?

        5、 幼兒把發(fā)現(xiàn)結(jié)果說(shuō)出來(lái)。

       。ㄋ模┏鍪編ё觿偛判∨笥讯己苈斆鳎f(shuō)出了自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,F(xiàn)在看看老師袋子里面又有什么東西呢?。

        看棍子,幼兒說(shuō)出自己看到的情況。

        教師小結(jié):多出來(lái)的這里是長(zhǎng)的,出示字:長(zhǎng)。幼兒唱讀。

        這邊沒(méi)有的是短,出示字:短。幼兒唱讀。

       。ㄎ澹┙Y(jié)束活動(dòng)1、游戲:聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作教師說(shuō)長(zhǎng),幼兒用兩只手比長(zhǎng),開(kāi)始時(shí)帶著幼兒做。教師說(shuō)短,幼兒用手比短。

        2、游戲:看表演現(xiàn)在呢,有兩只小動(dòng)物要給小朋友表演,大家一起去看,好嗎?幼兒聽(tīng)音樂(lè)《娃哈哈》離開(kāi)位置,到前面。

        老師有個(gè)要求,就是要看清楚等下出來(lái)的小動(dòng)物誰(shuí)的尾巴是短的?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友準(zhǔn)備好啦,小動(dòng)物要表演了。

        教師帶上頭飾扮演小兔小猴。

        幼兒回答是小兔后,放音樂(lè)《小兔跳》帶領(lǐng)幼兒學(xué)小兔跳。

        小朋友都很棒,現(xiàn)在我們一起做小兔去拔蘿卜啦。

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