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    1. 小學(xué)五年級(jí)《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-13 15:09:40 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)五年級(jí)《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、初讀課文,了解課文的內(nèi)容。

        2、初步感知鯨的幾方面的特點(diǎn),學(xué)習(xí)用打比方、列數(shù)字、做比較等說(shuō)明事物的方法。

        3、使學(xué)生明白:人和動(dòng)物要和平相處。

        教學(xué)重點(diǎn):了解鯨的'種類和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)用打比方、列數(shù)字等說(shuō)明事物的方法。

        教學(xué)難點(diǎn):理解鯨是胎生的。

        教學(xué)過(guò)程:

        教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)

        一、 揭示課題

        1、你知道鯨的哪些方面的知識(shí)? 用一句話介紹自己 (檢查預(yù)習(xí)情況) 對(duì)鯨的了解。

        2、過(guò)渡:同學(xué)們知道的真不少。

        今天,我們就學(xué)習(xí)22課《鯨》

       。、齊讀課題 齊讀

        二、 學(xué)習(xí)課文

       。、 結(jié)合本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),歸納 總結(jié):

        本課的問題? 1、作者介紹了鯨的哪些知識(shí)?

       。病⒂昧耸裁礃拥姆椒?

       。病⒔M織自學(xué):選擇你喜歡的一段 先自學(xué)后小組交流

        具體分析。

       。、師生交流并板書。 交流:

        1、鯨的知識(shí):樣子大、是哺乳動(dòng)物、種類、食物、呼吸、睡覺、胎生。

        2、采用方法:列數(shù)字、做比較、分類別、舉例子、打比方

        法作用:準(zhǔn)確、直觀、形象。

        3、交流方法:畫畫、朗讀、表演

        三、 練習(xí)

        快速讀課文從課本中或課外搜集到 快速讀課文

        的有關(guān)鯨的資料以"鯨的自述"的 練習(xí)

        形式給大家講一講。 交流

        四、 作業(yè)

        選擇:

       。、 把你知道的有關(guān)鯨的知識(shí)制成小報(bào)。

        2、 根據(jù)這篇課文的表達(dá)方法,你也寫一篇你喜歡的小動(dòng)物。

        五、 板書:

        樣子大 列數(shù)字、做比較

        哺乳動(dòng)物

        種類 分類別

        食物 分類別、列數(shù)字、舉例子

        生活習(xí)性 呼吸 打比方

        睡覺 (準(zhǔn)確、直觀、形象)

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