《識(shí)字4》二年級(jí)語(yǔ)文第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)蜻、蜓等１４個(gè)字。
２、正確流利地朗讀兒歌。
�。场⒂杏^察小動(dòng)物的興趣。
教具準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片、生字卡片、字詞卡片。
教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字教學(xué)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入新課：
小朋友們，愉快的夏天快要到了，那么在夏天里會(huì)發(fā)生那些有趣的事呢？你們想不想知道啊？生：（想）那么今天我們學(xué)習(xí)的.這篇課文就是關(guān)于夏天的故事。那就快快打開(kāi)書(shū)，來(lái)讀一讀吧！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《識(shí)字四》（板書(shū)課題，齊讀課題）
二、
�。�、學(xué)生自由讀課文。
�。劣胁欢淖只虿欢脑~問(wèn)老師或同桌。
�。驴梢越柚匆簟�
�。靡部梢宰约合朕k法解決。
�。�、檢查自讀情況。（找同學(xué)讀課文，糾正錯(cuò)誤。）
�。�、學(xué)生再讀課文，劃出文中的小動(dòng)物。
�。�、識(shí)字教學(xué)。
你們找出了小動(dòng)物了，那么咱們把它請(qǐng)出來(lái)好嗎？
�。两柚�(dòng)物的圖片識(shí)字。
�。陆柚匆糇R(shí)字。
�。锚�(dú)立識(shí)字。（小動(dòng)物和拼音都沒(méi)有了）
�。怠W(xué)習(xí)展、運(yùn)、網(wǎng)。
６、小組討論：總結(jié)字的規(guī)律，交流識(shí)字方法。
�。�、學(xué)生再讀課文，了解小動(dòng)物的活動(dòng)
８、老師說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，學(xué)生說(shuō)出他們的活動(dòng)，再伴著動(dòng)作演一演。
�。埂U(kuò)展思維：
你在生活中還發(fā)現(xiàn)哪些小動(dòng)物，你還知道他們的什么，介紹給同學(xué)
三、布置作業(yè)：
觀察螞蟻是怎么生活的，課上交流。
【《識(shí)字4》二年級(jí)語(yǔ)文第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《識(shí)字4》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)11-18
識(shí)字4第一課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)05-19
識(shí)字4第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-07
《識(shí)字4》第一課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)12-05
識(shí)字4語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)07-06
《識(shí)字4》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)05-21
語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字４06-03