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    1. 舞蹈訓練教學計劃

      時間:2023-04-17 18:59:55 教學計劃 我要投稿

      舞蹈訓練教學計劃3篇

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的舞蹈訓練教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      舞蹈訓練教學計劃3篇

      舞蹈訓練教學計劃1

        為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質,為加強少兒自身素質培養(yǎng)和藝術潛力的挖掘,在教學中我們采用“融合式教學”,把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。初學舞蹈時,孩子們因為年齡尚小,往往學了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學”為基礎,在形式多樣、內容豐富的教學前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導少兒通過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現出來,如:大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質,全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一起為少兒的未來著想,鼓勵她們有自己的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、積極性。我們的教學理念是變被動的練功轉化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,達到心與靈、肢體與神韻的完美結合。

        一、課程的性質、教學目的、和教學任務

        1、課程的性質、教學目的:

        本課程的教學目的:學生通過本課程的學習,提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術素質。

        2、教學任務:

        學生通過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調學生在藝術氛圍的`熏陶中健康成長。

        二、具體教學目標

        1、通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調能力。

        2、跳舞時與音樂協(xié)調一致。

        3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。

        4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關系。

        5、在舞蹈中與他人合作。

        6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應,掌握舞蹈風格。

        三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領和要求

        1、動作基本準確到位,配合協(xié)調,身體各部位可以靈活運用。

        2、跳舞時能情緒投入準確表演掌握不同舞蹈風格。

        3、樂于通過舞蹈表達自己情感。

        4、集體配合協(xié)調默契隊形整齊準確

        (1)意識到在生活中注意自己體態(tài)語言行為美

        (2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。

        四、教學內容

       、瘛⒔虒W目的及教學要求:

        通過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調。

       、、教學內容

        一、理論課

        1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關知識。

        2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術語,學會識別舞蹈圖譜

        二、舞蹈的基本訓練

        1、學習舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

        2、進行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,基本舞步訓練,組合訓練。

        三、教學進度

        片段舞訓練(總共四課時)

        第一課時(第一周)基本動作練習

        第二課時(第三周)完成“準備段,第一舞段”

        第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”

        第四課時(第七周)綜合訓練,動作提高

        片段舞訓練(總共四課時)

        第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學

        第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學

        第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學

        第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學

        第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報

        注:每個學期讓孩子學會并掌握一個舞曲,能獨立隨音樂跳舞。每個舞種根據孩子本身的掌握情形而定。

      舞蹈訓練教學計劃2

        一、訓練目標

        豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學生形成良好的習慣,提高學生素質.同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的'內在氣質,形成良好的品格.

        二、訓練地點: 學校舞蹈訓練場

        三、訓練時間: 周一至周四下午5:10-6:30

        四、指導教師: 徐蕾

        五、舞蹈訓練人員:

        周辰、楊傳剛等30人b

        六、訓練內容具體如下:

        第二月:舞蹈基本動作與技能訓練:頭頸部練習、肩部練習 第三月:舞蹈基本動作與技能訓練:肘部練習、腕部練習 第四月:舞蹈基本動作與技能訓練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習

        第五月:舞蹈基本動作與技能訓練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

        第六月:舞蹈基本動作與技能訓練:下前腰練習、下后腰練習

        第九月:舞蹈基本動作與技能訓練:下旁腰練習、甩腰練習 第十月:舞蹈基本動作與技能訓練:擰腰轉體練習

        第十一月:排練舞蹈《紅遍全球》

        第十二月:排練舞蹈《剪花花》、復習舞蹈、舞蹈基本功組合訓練。

      舞蹈訓練教學計劃3

        一、訓練目標

        豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學生形成良好的'習慣,提高學生素質、同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的內在氣質,形成良好的品格、

        二、訓練地點:

        學校舞蹈訓練場

        三、訓練時間:

        周一至周四下午5:10-6:30

        四、指導教師:

        徐蕾

        五、舞蹈訓練人員:

        周辰、楊傳剛等30人b

        六、訓練內容具體如下:

        第二月:舞蹈基本動作與技能訓練:頭頸部練習、肩部練習第三月:舞蹈基本動作與技能訓練:肘部練習、腕部練習第四月:舞蹈基本動作與技能訓練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習

        第五月:舞蹈基本動作與技能訓練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

        第六月:舞蹈基本動作與技能訓練:下前腰練習、下后腰練習

        第九月:舞蹈基本動作與技能訓練:下旁腰練習、甩腰練習第十月:舞蹈基本動作與技能訓練:擰腰轉體練習

        第十一月:排練舞蹈《紅遍全球》

        第十二月:排練舞蹈《剪花花》、復習舞蹈、舞蹈基本功組合訓練。

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