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    1. 初中信息技術(shù)教學計劃 初中信息技術(shù)課程內(nèi)容教案

      時間:2023-02-28 09:49:46 教學計劃 我要投稿
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      初中信息技術(shù)教學計劃 初中信息技術(shù)課程內(nèi)容教案

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        一、學生基本情況

        本計劃針對七年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會。

        所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

        二、教材分析

        本學期教材是使用湖南師范大學出版社《信息技術(shù)》上冊,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:信息技術(shù)與信息社會,計算機基礎(chǔ)知識,文本處理。其中“計算機基礎(chǔ)知識”的內(nèi)容占本教材的50%,可見計算機基礎(chǔ)是這學期學習的重點,又是難點。

        知識點:收集身邊的信息,計算機與系統(tǒng)安全,文件管理,網(wǎng)絡探秘、文本處理,設(shè)置文字與段落。

        三、指導思想

        根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        四、教學目標

        1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

        2、了解什么是信息、信息技術(shù),以及信息常用的交流方式和載體。

        3、初步學會使用計算機獲取和處理文字的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

        4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

        5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

        五、教學措施

        本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

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