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    1. 小學體育教學工作計劃

      時間:2023-02-19 08:41:29 教學計劃 我要投稿

      小學體育教學工作計劃14篇

        時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小學體育教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

      小學體育教學工作計劃14篇

        小學體育教學工作計劃 篇1

        情況分析:

        三年級學生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點抓廣播操質(zhì)量和課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓練,為今后的學習打下基礎。

        教學簡析:

        本學期教材內(nèi)容由四個部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫江蘇省小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介,并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內(nèi)容簡介,該部分是將小學體育與健康各類教學內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。第四部分是江蘇省小學生體育考核與達標標準。

        教學目標:

        1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識,初步樹立環(huán)境保護和科學鍛煉身體的意識。

        2、能學會本年級田徑、體操、武術等教學內(nèi)容的基本動作,掌握簡單的`運動技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動作的能力。

        3、對學習體育基本動作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規(guī)則,初步形成勇敢頑強的品質(zhì),具有一定的創(chuàng)新意識。

        教學措施:

        根據(jù)本學期學生的學習情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:

        1、針對三年級的學生,重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī),狠抓隊列隊形、路隊和兩操。

        2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。

        3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。

        4、重點訓練學生的隊列隊形。

        5、重點強化課堂常規(guī)。

        全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

        一、指導思想

        以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質(zhì)。貫徹《小學生體育健康標準》。

        二、主要工作目標

        1、認真制訂學校體育工作計劃。

        2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

        3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

        4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

        5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,《蓮》確保學生身心健康成長。

        6、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。

        7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

        三、具體工作安排:

        二月:

       。1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

       。2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施。

       。3)糾正課間操及眼保健操。

       。4)日常體育工作。

        三月:

        (1)參加中心學校體育教研活動。

       。2)日常體育工作。

        四月:

       。1)做好體育組聽課評課工作。

       。2)日常體育工作。

        五月:

        (1)日常體育工作。

        六月:

        (1)做好總結工作,梳理檔案。

       。2)日常體育工作。

        小學體育教學工作計劃 篇2

        一、學生分析

        小學四年級的學生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

        二、教學目標

        1、認真上好體育課。

        用科學的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,學生將能夠樂于參加各種游戲活動;

        2、獲得運動基礎知識;

        學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

        3、形成正確的身體姿勢;

        發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關注身體和健康的意識。

        4、學會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);

        觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

        5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

        三、教學重點

        1、規(guī)范課堂教學行為;培養(yǎng)學生身體素質(zhì);

        2、50米x8或400米跑;

        3、培養(yǎng)學生對足球的興趣;

        4、開發(fā)足球校本課程;

        四、教學難點

        體操技巧;蹲距式跳遠;立定跳遠;學生耐力訓練;足球技能

        五、教學措施

        1、堅持“健康第一”的.思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。

        2、利用體育運動游戲項目,激發(fā)學生上體育課的興趣和熱情,提高學生的健康水平。

        3、根據(jù)學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發(fā)揮的教學效益。

        4、重視學生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛煉的習慣。

        小學體育教學工作計劃 篇3

        一、指導思想

        以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

        二、學情分析

        二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。

        三、教學目標及重難點

        教學目標:

        1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

        2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

        3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

        4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

        教學重點:

        1、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的'韻律感和節(jié)奏感。

        教學難點:

        1、二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

        四、教學措施及應該注意的事項

        教學措施:

        1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。

        2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

        3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

        4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

        5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

        注意事項:

        1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。

        2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

        3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

        五、教學進度

        周次

        計劃進度

        單元目標

        一

        1、體育基礎知識:課堂常規(guī)

        新學期學習課堂常規(guī),使學生回到課堂紀律中。

        二

        1、復習隊列隊形

        三

        1、隊列隊形 游戲:快快集合

        四

        1、 集合與解散,隊列變換

        五

        1、 基本體操 隊列:排縱隊、橫隊

        六

        1、 機動:體育活動

        七

        1、走和跑:各種姿勢的走

        通過游戲教學,提高學生的練習興趣,發(fā)展學生的跑、跳躍、投擲及反應能力。

        八

        1、30加速跑2、游戲:釣魚

        九

        1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲:迎面接力

        十

        1、 各種方式連續(xù)雙腳跳 2、游戲:迎面接力

        十一

        1、投擲:持輕物投準 2、游戲:拍球比多

        十二

        1、各種方式跳短繩 2、游戲:傳球比快

        十三

        1、投擲:持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩

        運用跳繩幫助學生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)。

        十四

        1、各種形式踢毽子2、游戲:運球接力

        十五

        1、各種方式跳短繩 2、游戲:集體保齡球

        十六

        1、快速起跑動作 2、游戲:投球比準

        十七

        1、立定跳遠 2、自選游戲

        十八

        1、30米自然跑2、游戲:老鷹捉小雞

        十九

        1、高抬腿 2、 100米跑

        測評

        二十

        期末考試

        小學體育教學工作計劃 篇4

        一、學生分析

        五年級的學生年齡 處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。

        二、教學目標

       。1) 使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

        (2) 過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。

        (4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

        (5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

        三、教學重點及難點

        (1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術。

        (2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

        四、教學措施

       。1) 只研究和強調(diào)教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調(diào)動學生的積極性,不利于提高教學質(zhì)量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。

       。2) 在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的.興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

        (3) 著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

        小學體育教學工作計劃 篇5

        一、教材內(nèi)容介紹

        小學三年級的教學內(nèi)容包括基本體操、走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、技巧與器械體操、小球類與游戲、對抗角力游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康基礎常識。這一學期基本學習一些簡單的內(nèi)容,初步掌握一下,主要是基本體操、走跑、跳躍、投擲、技巧和球類。

        二、教學目的

        在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!

        三、教學目標

        1、引導學生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。

        2、引導學生通過各項體育活動內(nèi)容獲得一些運動和健康的基礎知識;初步學習和體驗運動的技術與技能;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。

        3、引導學生通過體育教學活動,逐步養(yǎng)成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài),通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面發(fā)展,增強關注自己身體和健康的意識。

        4、引導學生在學習與練的過程中,體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)。

        5、引導學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的.精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學生今后的學習、生活奠定良好基礎。

        四、教學進度(周次、教學內(nèi)容)

        以上就是3年級小學體育教學工作計劃 ,做生活的有心人,做學習的有心人,點點滴滴地學習,可以把學習變成非常有趣味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候,依著自己的興趣學東西的時候,學習就會變成一件樂事。

        小學體育教學工作計劃 篇6

        一.指導思想:

        以學校工作計劃為指導,貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續(xù)貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,提高體質(zhì)健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學質(zhì)量和效果,推動學校體育工作的開展。

        二.工作要點

       。ㄒ唬⿵V播操:

        繼續(xù)抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管,切實提高早操質(zhì)量,做好領操員的培訓工作;其次,繼續(xù)抓好室內(nèi)操,韻律操,規(guī)范操節(jié)動作要求。

        1.繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學生自覺養(yǎng)成良好的.身體形態(tài)和習慣。

        2.重點做好新廣播操的教學工作。

       。ǘ┙萄薪M建設和體育教學:

        1.繼續(xù)認真學習體育與健身課程教材,提高對二期課改的認識,探索體育課功能的轉(zhuǎn)換,以課堂教學為重點,加強教學探討,全面提高學生素質(zhì)。

        2.保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動,學習外校先進經(jīng)驗,并結合我校實際情況,有選擇地加以運用,使我校體育工作上一個新臺階。

       。1)注重每次“研訓一體”的學習機會,積極參加各種展示活動,學習外校經(jīng)驗,深入學習“教綱”。

       。2)認真?zhèn)浜妹刻谜n,課前準備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學,提高學生活動進教學方法的重要依據(jù)。

       。3)課后及時小結,寫好隨筆或個案,作為提高、改進教學方法的重要依據(jù)。

       。4)加強師德修養(yǎng),堅決杜絕體罰與變相體罰學生的`現(xiàn)象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規(guī)范。

       。ㄈ┏R(guī)工作:

        1.繼續(xù)抓好體育常規(guī),規(guī)范體育課請假制度,培養(yǎng)好體育小干部,成為老師的好幫手。

        2.安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內(nèi)容,并組織學生在指定地點開展活動。

        3.繼續(xù)做好體育資料整理工作,接受有關領導的檢查,指導。

        4.貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯(lián)賽精神,組建各班運動隊伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學生每天一小時的活動時間。

        5.上好每周的興趣課,普及學生體育運動。

       。ㄋ模┻\動隊業(yè)余訓練和學生體育活動:

        1.堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學生參與體育鍛煉活動。

        2.繼續(xù)開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作,各個運動隊制定好詳細的訓練計劃,合理安排好運動時間,推進和提高學校體育競賽水平,增強競爭能力,使運動隊水平逐年提高,可持續(xù)發(fā)展。

        三、具體時間及內(nèi)容安排:

        9月:制訂學校體育工作計劃,體育常規(guī)及廣播操教育訓練,興趣小組開展活動,校運動隊訓練。拔河比賽。

        10月:興趣小組,運動隊訓練。長繩比賽。

        11月:興趣小組,運動隊訓練。足球、籃球活動。

        12月:興趣小組,運動隊訓練。棋類比賽。

        1月:興趣小組,體育工作總結。

        小學體育教學工作計劃 篇7

        我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質(zhì)教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。

        一、主要工作目標

        1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度,課時計劃等。

        2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。

        3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

        4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。

        5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。

        6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

        二、教研工作具體措施

        1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

        2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

        3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的.情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

        4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

        三、學校體育常規(guī)工作

        1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的 質(zhì)量。各教師應主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。

        2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

        四、搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作,創(chuàng)建體育工作特色

        學校指導教師應發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓練。


        小學體育教學工作計劃 篇8


        一、指導思想:

        以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量做好學校體育工作。

        1、認真落實《體育與健身課程標準》、《學生體質(zhì)健康標準》等政策、法規(guī),保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間。

        2、積極落實、執(zhí)行學校工作要求。

        3、全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,力爭使體育組的教育教學工作更上一個臺階。

        二、工作目標:

        1、團結協(xié)作、緊密配合,創(chuàng)造一種“團結協(xié)作、奮發(fā)向上”的工作氛圍。

        2、關心愛護每一位學生,發(fā)現(xiàn)問題及時教育并與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰與變相體罰。

        3、教學態(tài)度嚴謹,重視課堂常規(guī)訓練,引導學生安全、有序地進行身體鍛煉,做好課前準備,提高35分鐘課堂實效。

        4、根據(jù)各年齡階段學生身、心特點,制定有針對性的教學工作計劃,把教學目標落到實處。

        5、積極開展課題研究,以科研促教學,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

        6、認真抓好運動隊的課余訓練,積極參加市、區(qū)各級各類體育比賽,并努力創(chuàng)造佳績。

        7、組織安排好全校每天的早操活動,培養(yǎng)學生良好的精神面貌。

        8、做好運動器材的整理、維護和保管工作。

        三、具體工作:

        (一)完善體育教師隊伍建設

        我,F(xiàn)有體育專職教師4人,小高教師1人,小一教師3人。我,F(xiàn)有21個班級,一至三年級每班每周4節(jié)體育課,四、五年級3節(jié)體育課,每班每周兩節(jié)體鍛課。

        (二)提高常規(guī)工作的有效性

        1、三課兩操兩活動

        體育課規(guī)范要求:

        1)師生著裝規(guī)范。目前老師的著裝沒有什么大問題,要保持。學生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴肅地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔褲,不戴飾品等,目的是體現(xiàn)規(guī)范和安全。

        2)課前做好場地和器材的準備,不允許學生上課時去拿器材。

        3)提早2分鐘進教室,鈴聲響即整好隊。與任課老師打好招呼,取得他們的支持和配合。

        2、學生廣播操:

        每天的早操是我們體育組的臉面,這是每個體育教師都必須關注并做好的一件事,作為體育教師不僅要在課堂中強化隊列和廣播操的質(zhì)量,而且在自身的口令指揮上更要精益求精,每個教師都必須具備良好的口令指揮能力。體育組的每個教師都要進行喊操,要學會調(diào)動學生的.積極性,叫操的語言要更加豐富一點,要學會說話,通過鍛煉不斷提高。因為,廣播操是最能體現(xiàn)我們體育教師業(yè)務能力的一個方面。

        體育活動課:每周2節(jié),是以年級為單位進行活動的。

        大課間活動:每天20分鐘,以班級組為單位進行活動。

        要求:大課間活動,教師不得隨意占用,保證學生的活動時間。帶班教師應及時到崗,帶領學生一起活動。我們體育教師要加強檢查,及時向行政護導反饋活動情況。這也將成為學校班組建設和班主任工作的一個重要考核項目。

        3、體育器材管理

        體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,我們體育教師應高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。

        根據(jù)學校的實際情況,已經(jīng)將所有的體育器材進行了歸類整理,趙花老師和王深老師各負責一間器材室。要求:做好體育器材室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)整潔。經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),確保器材的使用率及使用壽命。要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

        我們每位體育教師都應該教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進行賠償。

        (三)落實“人人運動,學會游泳”活動

        今年的四年級游泳活動將從3月19日開始,每位學生參加游泳培訓10次,前9次為學習和訓練,后1次為達標測驗或比賽。學校會在接到上級部門的通知后,立刻完成:

        1)家校聯(lián)系工作,發(fā)告家長書,讓家長了解本次活動的具體情況。

        2)請各位班主任協(xié)助調(diào)查好學生的身體狀況,并將有關要求告知家長,請家長如實填寫,必須由學生和家長都簽字認可后方可參加此次活動。

        3)由體育教師摸底,將學生按會與不會進行分類,并將分類后的名單打印成冊送至對口的游泳池負責人。4)到江灣游泳池進行實地考察,做到心中有底。

        5)與游泳池聯(lián)系定好體檢時間,上門服務。為符合條件的學生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險)。

        6)請游泳池的專職教練到學校參加20年某某小學四年級“人人運動,學會游泳”游泳訓練營入營儀式,并進行有關游泳注意事項的安全教育活動,以避免傷害事故的發(fā)生。

        7)召開四年級組全體教師會議,強調(diào)學生游泳時教師的職責,保證學生的安全。

        (四)大力推進體教結合工作

        “一位老師一支隊伍”是學校對每位科任老師的要求,多年下來已成常規(guī)。本學期結合區(qū)體教結合工作會議精神,將我校的學生運動隊員資源進行了重新的整合。

        四、安全工作:

        現(xiàn)在的學生運動能力都普遍降低了,我們體育教師在課中一定要加強學生的安全教育,做好場地、器材的檢查保養(yǎng)工作,避免意外事件地發(fā)生。如有意外事故的發(fā)生,應及時與班主任聯(lián)系,并到德育室備案。應積極協(xié)助衛(wèi)生室做好學生的送醫(yī)就診工作。

        對學生傷害事故學校參照《上海市中小學生傷害事故處理條例》進行處理。

        小學體育教學工作計劃 篇9

        20xx至20xx學年,我鎮(zhèn)中心校在年度工作計劃中明確提出要加強學校體育工作,要規(guī)范體育課的教學。本人這學期擔任著五年級的體育教學工作,根據(jù)對這個班級的了解,深感責任重大,任務艱巨,因此,特制定本期工作計劃。

        一、班級概況:

        五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數(shù)喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,現(xiàn)在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。

        二、本學期的主要工作任務:

        1、技能技巧方面:學習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。

        2、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓練的一個重點。

        3、速度與耐力方面:速度表現(xiàn)平平,耐力方面突出的有兩位同學,要在這方面下功夫。

        4、培養(yǎng)學生自覺鍛煉的`習慣,教給一些運動常識,培養(yǎng)克服困難的堅強意志力。

        三、本期訓練項目:

        1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。

        2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

        3、興趣培養(yǎng):游戲

        4、學習常識:理論課。

        四、完成教學任務的措施:

        1、師生思想要重視體育課,保證學生上課時間。

        2、合理精心安排鍛煉項目。前半學期以活動量大的項目為主,后半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛煉的課時內(nèi),要臨時變換授課內(nèi)容,安排成室內(nèi)課。

        3、教育學生在課外自覺鍛煉。

        4、在課堂內(nèi)適當安排小比賽,評選“大力士”、“XX冠軍”激發(fā)學生上進激情。

        五、進度安排:

        第一周: 收心、常識教育。

        第二周:投擲實心球。

        第三周:仰臥起坐。

        第四周:立定跳遠。

        第五周:100米短跑。

        第六周:投擲壘球。

        第七周:中長跑。

        第八周:接力賽。

        第九周:仰臥起坐。

        第十周:50米短跑。

        第十一周:中長跑。

        第十三周:跳山羊。

        第十四周:滾翻。

        第十五周:跳繩。

        第十六、十七周:籃球

        第十八周:綜合考核。

        小學體育教學工作計劃 篇10

        1、怎樣搬運體育器材知道搬運體育器材的一些方法,能正確模仿并能搬運體育器材。

        2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣認識個人衛(wèi)生習慣的重要性,知道個人衛(wèi)生習慣的內(nèi)容。

        3、學校安全了解校內(nèi)安全的重要性,知道怎樣注意校內(nèi)安全。

        4、認識幾種交通標志了解幾種常見交通標志的意義,并能識別出幾種交通標志。

        基本體操隊列隊形

        1、原地向左、右、后轉(zhuǎn)能做出正確的四面轉(zhuǎn)法的隊列練習動作;能與同伴配合走出蛇行隊形的圖形變化。

        2、向中看齊

        3、走成蛇行隊徒手操和輕器械操

        1、復習校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動作名稱,并能正確、連貫、有節(jié)奏地做出全套操。能跟老師學會第二套拍手操和棍棒操,發(fā)長協(xié)調(diào)能力。

        2、拍手操(第二套)

        3、棍棒操基本活動能力

        速度類走與跑

        1、高抬腿跑掌握變向跑的動作,能在游戲活動中學習跑的各種動作,提高跑的能力,學會耐久跑的動作方法,并能保持身體的正確姿勢,培養(yǎng)頑強的意志力。

        2、多種變向跑游戲

        3、30米快速跑

        4、障礙跑游戲

        5、各種方式的追逐跑游戲

        6、400—600米一般耐力跑

        跳躍類

        1、雙腳連續(xù)跳上跳下臺階能做出3—5次連續(xù)跳上跳下臺階動作,基本掌握蹲踞式跳遠的動作方法,做到助跑、踏跳連貫。能充分展示自主與合作,并有自我表現(xiàn)意識,體驗運動樂趣。

        2、立定跳遠比賽

        3、原地起跳用手或頭觸懸掛物

        4、助跑幾步,屈腿跳過30—40厘米高的橫繩

        5、助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑

        投擲類

        1、上下左右傳球樂能用實心球進行傳、滾、拋等練習,基本掌握前拋實心球的游戲動作。體會自下而上的用力感受,提高投擲能力。

        2、有趣的保齡球

        3、單雙手實心球射門

        4、投過一定距離和高度的'標志物

        5、雙手從體前向前拋實心球

        6、對2—3米高的目標投準基本活動能力

        柔韌類

        1、仰臥成“橋”

        2、坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動作,并能自己獨立下“橋”;完成坐位體前屈考核。

        滾翻類

        1、前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動作,并相互合作,探討,開創(chuàng)出不同方法的前滾翻動作,并進行交流展示,體驗成功的樂趣。

        2、連續(xù)兩次前滾翻

        3、生活中的滾動、滾翻的開創(chuàng)

        練衡類

        1、多種方法通過“獨木橋”學生知道創(chuàng)編平衡木組合動作的基本方法;結合單個平衡木動作進行組合練習,合作探究,并積極參與交流。

        2、雙人平衡木上換位游戲

        3、創(chuàng)編平衡木組合動作

        攀爬類

        1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作,在合作練習中充滿自信心,有創(chuàng)新意識,做到動作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)安全。

        2、多種方法攀爬多種障礙物

        韻舞類

        1、律動組合:鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能與同伴配合,隨音樂節(jié)奏,連貫完成集體舞的舞蹈動作。能與同伴相互合作,共同完成優(yōu)美舞姿。

        2、基本舞步:跑跳步、滑步

        3、集體舞:猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排

        小學體育教學工作計劃 篇11

        一:學生分析

        通過經(jīng)過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛?cè)雽W進校什么都不懂的新生,通過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練,提高了學生的運動能力,二年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配能力差。

        新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

        二、教學目標及重難點

        教學目標:

        1、使學生初步認識自己的`身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

        2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

        3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在學校里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:

        在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

        教學重點:

        1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習。

        2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。

        教學難點:

        二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

        三、教材分析

        二年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

        四:教學措施及應該注意的事項

        教學措施:

        1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。

        2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

        3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

        4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

        5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

        注意事項:

        1:教師多加引導,難度要求小,注意安全。

        2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

        3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

        小學體育教學工作計劃 篇12

        一、指導思想

        為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。

        二、工作目標

        1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

        2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學方式改變;

        3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

        4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;

        5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

        6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

        7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學質(zhì)量。

        三、教學重點

        努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

        四、教學難點

        提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

        五、教學措施

        1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

        2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的'原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性。

        3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

        學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

        4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

        小學體育教學工作計劃 篇13

        一、指導思想

        體育衛(wèi)生工作,關系到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發(fā)生了很大變化,但對于課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衛(wèi)生科,相對來說是一個很大的挑戰(zhàn)。新課改要求體育衛(wèi)生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協(xié)作者、促進者,學生詩問者、說者、做者、思者。

        二、具體要求

        1.體育方面

        根據(jù)新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

       。ㄒ唬┟鞔_上體育課的目的,了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

       。ǘ┫?qū)W生講明體育課的`常規(guī)要求,使學生明確體育課的足以事項,上好體育課。

       。ㄈ┒迷缢缙鸬暮锰,并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體,鍛煉身體有什么好處。

       。ㄋ模┲厘憻捝眢w前要做好準備活動的重要性,和必要性,并懂得一些準備活動的方法。

       。ㄎ澹└鶕(jù)學生的心理、生理特征及身體素質(zhì),適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育項目,根據(jù)小學生體育達標要求,保護性的學習、鍛煉。

       。┒脛幼、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

       。ㄆ撸 有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

        (八)上好“三操二課”,多參加戶外活動。

        ( 九)責任教師對學深的安全負責。

        2.衛(wèi)生方面

       。ㄒ唬 校園衛(wèi)生

        1、根據(jù)學校實際情況,建立健全衛(wèi)生工作制度,成立衛(wèi)生工作領導小組。

        2、對校園實行美化、綠化、凈化措施,努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

        3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

        4、嚴加管理,及時清除學校死角。

        5、學校定期對衛(wèi)生情況進行檢查,有記錄并及時進行表揚。

        (二)飲食衛(wèi)生

        1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃霉亂變質(zhì)的東西,不喝生水。

        2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

        3、教師對學生的飲食衛(wèi)生負責。

       。ㄈ┙】到逃

        1、各班每周至少一節(jié)健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質(zhì)保量。

        2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

        3、建立健全健康檔案。

        4、每天有教師對學生個人衛(wèi)生進行檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

        5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

        6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發(fā)病的指示,并加以預防。

        小學體育教學工作計劃 篇14

        教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“經(jīng)過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!

        一、二年級教學目標:

        1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

        2、明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

        3、進一步學會一些基本運動,

        4、游戲,

        5、韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。

        6、體驗參加體育活動的樂趣,

        二、教師方面:

        1、認真?zhèn)湔n。

        2、精心寫好教案。

        3、準時上課。

        4、認真學習和貫徹教學大綱。

        5、鉆研教材。

        6、明確教材目的與任務。

        7、掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務為完成任務而采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

        8、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意并做好妥善安排。

        三、學生方面:

        1、學習目的'明確。

        2、進取自覺的上好體育課,注意聽講。

        3、進取學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法。

        4、逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

        5、上體育課著裝要輕便、整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

        6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

        7、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動86器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

        8、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

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