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    1. 三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-01-03 12:00:55 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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      關(guān)于三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      關(guān)于三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1

        一、情況分析

        三年級(jí)學(xué)生剛剛接觸信息技術(shù),好奇心非常強(qiáng),沒(méi)有基礎(chǔ)但興趣濃厚,注意力不容易集中,上課活躍愛(ài)說(shuō)話。

        二、教材分析

        主要為電腦基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),包括計(jì)算機(jī)的了解及基本操作,互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí),畫圖軟件的使用基礎(chǔ),計(jì)算器的使用和鍵盤的操作,信息編碼等。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、了解信息技術(shù)的有關(guān)知識(shí),與我們生活的關(guān)系。

        2、知道信息技術(shù)的發(fā)展及作用。

        3、掌握計(jì)算機(jī)的組成、用途及使用范圍。

        4、互聯(lián)網(wǎng)的初步認(rèn)識(shí),用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

        5、認(rèn)識(shí)Windows桌面,計(jì)算機(jī)的基本操作。

        6、設(shè)置桌面背景及窗口操作。

        7、初識(shí)畫圖軟件。

        8、在圖畫中插入文字

        9、學(xué)會(huì)使用計(jì)算器。

        10、鍵盤的操作。

        四、教學(xué)評(píng)價(jià)

        本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則,評(píng)價(jià)的方式應(yīng)靈活多樣,可以采用考試、考查,評(píng)估學(xué)生的作品和競(jìng)賽的方法。不論采用什么方法進(jìn)行評(píng)價(jià)都應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,使檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法,像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿活力。

        五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

        1.認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

        2.實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授。

        3.采用小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),注重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能完成教學(xué)任務(wù)。

        4.對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)解決一些突發(fā)事件,使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。

        5.盡可能地多安排上機(jī)時(shí)間,讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

        六、教學(xué)進(jìn)度安排:

        周次

        內(nèi)容

        1我們生活在信息世界里

        2認(rèn)識(shí)一位好朋友

        3處理信息的好幫手

        4厚厚的百科全書

        5網(wǎng)絡(luò)改變生活

        6窗口變變變

        7和鍵盤打交道

        8有趣的圖畫

        9四季的腳步

        10走近春天

        11夏天好熱鬧

        12金色的秋天

        13雪地里的小畫家

        14賀年卡

        15看誰(shuí)算得快

        16 10個(gè)手指都會(huì)用

        17做一個(gè)錄入高手

        18傳播信息的游戲

      關(guān)于三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃2

        新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期教學(xué)工作,特制訂本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

        一、學(xué)生情況分析

        三年級(jí)學(xué)生剛剛接觸信息技術(shù),好奇心非常強(qiáng),沒(méi)有基礎(chǔ)但興趣濃厚,對(duì)電腦有著極大的興趣,覺(jué)得神奇、好玩。同時(shí),他們的注意力不容易集中,上課活躍愛(ài)說(shuō)話。

        二、教學(xué)內(nèi)容分析

        本冊(cè)教材由三個(gè)單元組成,分別是鼠標(biāo)帶我游樂(lè)園、有聲有色伴成長(zhǎng)、鍵盤指法勤練習(xí),具體主要內(nèi)容為

        1、鼠標(biāo)帶我游樂(lè)園,通過(guò)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電腦、接觸電腦、玩電腦游戲,從而認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)及其操作方法;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,樹(shù)立學(xué)好信息技術(shù)的信心,培養(yǎng)學(xué)生使用電腦的良好習(xí)慣。

        2、有聲有色伴成長(zhǎng),主要內(nèi)容是讓學(xué)生嘗試使用電腦的多媒體功能,了解電腦并能向我們展示其處理圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫等多媒體功能。教材案例的選用一是努力從學(xué)生的生活入手,二是關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        3、鍵盤指法勤練習(xí),主要內(nèi)容是讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的打字習(xí)慣,提高打字的熟練程度。單元內(nèi)容逐一學(xué)習(xí)基準(zhǔn)鍵的指法、主鍵盤區(qū)指法、大小寫字母和數(shù)字符號(hào)的切換輸入方法。

        三、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)要求

        知識(shí)與技能

        1、初步認(rèn)識(shí)電腦的基本組成,知道個(gè)組成部分的名稱。

        2、認(rèn)識(shí)電腦中的桌面、任務(wù)欄、開(kāi)始菜單。

        3、認(rèn)識(shí)鼠標(biāo),了解其結(jié)構(gòu)和種類,學(xué)會(huì)正確的鼠標(biāo)操作姿勢(shì)和基本操作。

        4、學(xué)會(huì)正確地啟動(dòng)和關(guān)閉電腦的步驟。

        5、了解我的電腦等窗口。

        6、了解電腦的圖片瀏覽功能,了解電腦的音、視欣賞功能。

        7、掌握主鍵盤區(qū)的'相關(guān)指法,掌握正確的打字姿勢(shì)。

        8、了解上檔鍵Shift、大小寫字母鎖定鍵的功能。

        過(guò)程與方法

        1、學(xué)會(huì)通過(guò)開(kāi)始菜單打開(kāi)系統(tǒng)自帶的軟件。

        2、通過(guò)玩游戲,熟悉用鼠標(biāo)進(jìn)行電腦的基本操作。

        3、掌握打開(kāi)指定文件夾及窗口基本操作。

        4、逐步掌握利用電腦瀏覽圖片、欣賞音樂(lè)、觀看視頻的方法。

        5、通過(guò)漸進(jìn)方式逐步掌握并熟練鍵盤的指法,并在指法練習(xí)過(guò)程中使用正確規(guī)范的打字姿勢(shì)。

        情感態(tài)度與價(jià)值觀

        1、培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)習(xí)慣。

        2、激發(fā)學(xué)生探索電腦奧秘的興趣。

        3、在體驗(yàn)電腦多媒體功能的同時(shí),豐富信息技術(shù)教學(xué)的情感性。

        4、培養(yǎng)學(xué)生良好的打字習(xí)慣。

        四、具體教學(xué)措施

        1、認(rèn)真組織教學(xué),針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

        2、實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授。

        3、采用小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),注重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能完成教學(xué)任務(wù)。

        4、對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)掌控,及時(shí)解決一些突發(fā)事件,使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。

        5、盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造操作時(shí)間,讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

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