在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃

      時間:2022-10-05 16:16:48 教學(xué)計劃 我要投稿

      【推薦】高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃四篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃四篇

      高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃 篇1

        一.指導(dǎo)思想和教學(xué)目

        1、指導(dǎo)思想

        按照新課標(biāo)新高考的要求和教學(xué)大綱的安排,以及本屆學(xué)生的情況,本學(xué)期將加強(qiáng)物理基礎(chǔ)知識的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力,為高考物理的勝利打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、教學(xué)目標(biāo)

        通過新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對于物理概念,使學(xué)生理解它的含義,了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,對于物理規(guī)律,在講解時注意通過實(shí)例、實(shí)驗和分析推理過程引出,使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力。

        二.課程分析和教學(xué)內(nèi)容

        新一輪教材改革中,一方面繼承了物理學(xué)發(fā)展過程中對物理現(xiàn)象的認(rèn)識過程,精選了每一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性、典型性的內(nèi)容進(jìn)行了研究和分析;另一方面,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意面向新時代,要求教學(xué)內(nèi)容隨著時代而有所更新,介紹與基礎(chǔ)知識有密切聯(lián)系的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就,強(qiáng)調(diào)知識和方法獲得的過程。

        本學(xué)期教學(xué)中我將理解大綱要求,注意因材施教,滿足不同程度的學(xué)生;注意循序漸進(jìn),教學(xué)過程既是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,也是學(xué)生領(lǐng)會方法、提高能力和接受熏陶的過程;注意講清思路,滲透方法,培養(yǎng)學(xué)生的思維的邏輯性;注意加強(qiáng)實(shí)驗,以提高學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)積極性,還能加深對知識的理解;注意安排練習(xí)和習(xí)題,這是掌握知識,培養(yǎng)能力的必要手段。

        三.主要措施及要求

        1.加強(qiáng)研究,學(xué)習(xí)新課程的各項要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),分析新課程的變化,全面把握教材,適時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)起點(diǎn),讓所有學(xué)生都能跟得上,吃得飽。

        2.加強(qiáng)集體備課,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,資源共享,智力共享。每周一大備,每天一小備,做到統(tǒng)一。

        3.全面落實(shí)各項教學(xué)常規(guī)。做到不備課不上課,上課態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)方法靈活,認(rèn)真了解學(xué)情,認(rèn)真輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

        4.認(rèn)真做好單元測試和講評。每章出兩套測試題,第一套測評,第二套校補(bǔ)。要讓每個同學(xué)都要達(dá)到教學(xué)的要求和目標(biāo)。

        5.在教學(xué)中配合班主任做好培優(yōu)輔差工作的落實(shí)。

      高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃 篇2

        一、教學(xué)內(nèi)容分析

        本章的概念比較多,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生抓住力與能這條主線,以把整章的知識聯(lián)系起來,并重視電場與其他物理知識的聯(lián)系,巧用類比,加深理解。另外,受力分析是解題的基礎(chǔ),應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要畫受力圖。本章知識的命題頻率較高且有相當(dāng)難度的集中在電場力做功與電勢能變化、帶電粒子在電場中的運(yùn)動這兩個知識點(diǎn)上,尤其在與力學(xué)和磁場等內(nèi)容綜合時,巧妙地把電場概念、磁場力、牛頓運(yùn)動定律和功能原理等聯(lián)系在一起,對學(xué)生能力有較大要求。

        二、學(xué)情分析

        學(xué)生通過新課的學(xué)習(xí),已經(jīng)本章內(nèi)容有一定的認(rèn)識,但是由于本章涉及的概念較多,也比較抽象,因此在復(fù)習(xí)時,要對主要知識點(diǎn)進(jìn)行疏理,并要針對學(xué)生不理解的、容易混淆的概念,運(yùn)用類比的`方法幫助學(xué)生理解及區(qū)分,同時按學(xué)生的實(shí)際水平,選擇難度適當(dāng)并有代表性的題目進(jìn)行分析并加以練習(xí)強(qiáng)化。

        三、教學(xué)目標(biāo):

       。ㄒ唬┲R目標(biāo)

        1。加深理解電場強(qiáng)度、電勢、電勢差、電勢能、電容等重點(diǎn)概念。

        2。在熟練掌握上述概念的基礎(chǔ)上,能夠分析和解決一些物理問題。

        3。通過復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生歸納知識和進(jìn)一步運(yùn)用知識的能力,學(xué)習(xí)一定的研究問題的科學(xué)方法。

       。ǘ┻^程與方法

        1、列表疏理重要的知識點(diǎn)

        2、運(yùn)用類比法加深對概念的理解

        3、利用學(xué)案導(dǎo)學(xué),講解與練習(xí)相結(jié)合

        (三)情感態(tài)度與價值觀

        1、通過類比各物理概念的聯(lián)系與區(qū)別,讓學(xué)生體會物理概念的嚴(yán)謹(jǐn)性,不同物理知識之間緊密聯(lián)系的奧妙,培養(yǎng)在理解物理量時舉一反三的能力。

        2、通過典型綜合題的分析,讓學(xué)生體會把力學(xué)與電學(xué)知識成功綜合運(yùn)用的快樂。

        四、教學(xué)重、難點(diǎn):加深理解電場強(qiáng)度、電勢、電勢差、電勢能、電容等重點(diǎn)概念;電場力做功與電勢能變化的關(guān)系,帶電粒子在電場中的運(yùn)動。

        五、教學(xué)策略:

        對重要知識點(diǎn)建立框圖,力求簡明扼要;疏理知識點(diǎn)時把抽象概念多與學(xué)生相對熟悉的知識進(jìn)行類比,幫助學(xué)生加深理解;利用學(xué)案導(dǎo)學(xué),在復(fù)習(xí)中注意講練結(jié)合。

        六、教 具:多媒體課件,學(xué)案,

        七、教學(xué)過程:

        教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)目的

        (一)梳理基礎(chǔ)知識

        本章的主要內(nèi)容可分為下面幾大塊:

        一、靜電、靜電力(三種起電方法,兩個規(guī)律:電荷守恒定律、庫侖定律)

        二、電場的研究(兩種性質(zhì)和相互關(guān)系)

        1、兩種性質(zhì):力的性質(zhì)及能的性質(zhì)

        2、兩種相互關(guān)系:電場力做功與電勢能變化的關(guān)系、電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系

        三、電場的應(yīng)用(示波器和電容器)

        1、示波器:帶電粒子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn)

        2、電容器:電容器的工作過程與動態(tài)分析

       。ㄓ肞PT演示基礎(chǔ)知識的填空題,讓學(xué)生邊回答,再對重要的知識難點(diǎn)加以解釋) 先利用學(xué)案中的框圖,對本章知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,然后解答PPT中提出的問題。 對主要知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,建立知識結(jié)構(gòu)

       。ǘ╇y點(diǎn)辨析,專項練習(xí)及講解

       。ㄈ┚C合題分析及強(qiáng)化練習(xí)

       。ㄋ模┬〗Y(jié)、作業(yè)布置 一、電場強(qiáng)度E(矢量)的理解。

        電場強(qiáng)度E是電場本身的一種特性,與檢驗電荷存在與否無關(guān)。E是矢量。要區(qū)別公式E=F/q(定義式)、E=kQ/r2(點(diǎn)電荷電場)、E=U/d(勻強(qiáng)電場)的物理意義和適用范圍。提出問題:E既然是矢量,那么如何比較電場中任兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小和方向呢?

        啟發(fā)學(xué)生用多種方法判斷。然后將學(xué)生回答內(nèi)容歸納。可能方法有:

       。1)判斷電場強(qiáng)度大小的方法。

       、俑鶕(jù)定義式E=F/q;

        ②點(diǎn)電荷電場,E=kQ/r2;

       、蹌驈(qiáng)電場,場強(qiáng)處處相等,且滿足E=U/d;

       、茈妶鼍密(疏)處場強(qiáng)大(。。

       。2)判斷電場強(qiáng)度方向的方法。

        ①正電荷所受電場力的方向即是該點(diǎn)的場強(qiáng)方向;

       、陔妶鼍上每一點(diǎn)的切線方向即是該點(diǎn)的場強(qiáng)方向;

       、垭妱萁档妥羁斓姆较蚓褪菆鰪(qiáng)的方向。

        教師巡查學(xué)生練習(xí)的情況,把學(xué)生解答中出現(xiàn)的類似錯誤及典型錯誤用投影機(jī)演示,作有針對性的講解。

        二、關(guān)于電勢及電勢能

        電勢Φ是電場本身的一種特性,與檢驗電荷存在與否無關(guān)。Φ是標(biāo)量。規(guī)定:無限遠(yuǎn)處的電勢為零。電勢的正負(fù)和大小是相對的,電場中任兩點(diǎn)間電勢差U的值是絕對的。

        電勢能是電荷和電場所組成的系統(tǒng)共有的。規(guī)定:無限遠(yuǎn)處的電勢能為零。電勢能的正負(fù)和大小是相對的,電勢能的差值是絕對的。提出的問題:

       。1)如何判斷電勢的高低?

        啟發(fā)學(xué)生用多種方法判斷。然后將學(xué)生回答內(nèi)容歸納可能方法有:

       、俑鶕(jù)電勢的定義式Φ=W/q,將+q從無窮遠(yuǎn)處移至+Q電場中的某點(diǎn),外力克服電場力做功越多,則該點(diǎn)的電勢越高;

       、趯、εP帶符號代入Φ=εP /q計算,若Φ>0(<0),則電勢變高(低);

       、鄹鶕(jù)電場線方向,順(逆)著電場線方向,電勢越來越低(高);

       、芨鶕(jù)電勢差,若UAB>0(<0 a="">ΦB(ΦA(chǔ)<ΦB);

       、莞鶕(jù)場強(qiáng)方向,場強(qiáng)方向即為電勢降低最快的方向。

        (2)怎樣比較電勢能的多少?

        啟發(fā)學(xué)生用多種方法判斷,將學(xué)生回答歸納,可能方法有:

       、倏筛鶕(jù)電場力做功的正負(fù)判斷,若電場力對移動電荷做正(負(fù))功,則電勢能減少(增加);

        ②將q、Φ帶符號代入εP =qΦ計算,若εP>0(<0),則電勢能增加(減少)。

        教師巡查學(xué)生練習(xí)的情況,把學(xué)生解答中出現(xiàn)的類似錯誤及典型錯誤用投影機(jī)演示,作有針對性的講解。

        針對靜電力、電場的研究及電場的應(yīng)用(帶電粒子在電場中的運(yùn)動及電容器的動態(tài)分析)等三大塊內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)典型例題的分析及強(qiáng)化練習(xí):

        先用PPT展示相應(yīng)例題,先讓學(xué)生思考,再點(diǎn)撥及啟發(fā)。然后做學(xué)案上的強(qiáng)化練習(xí),教師巡查,然后就學(xué)生解答中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析。

        教師小結(jié):本章的學(xué)習(xí)方法:

        1、抓基礎(chǔ),善用類比加強(qiáng)對概念的理解;

        2、抓主線,抓住電場的力的性質(zhì)及能的性質(zhì)這條主線;

        3、注意考慮利用功能關(guān)系解題,分析帶電粒子在電場中的運(yùn)動時,要畫受力圖

        作業(yè):完成導(dǎo)學(xué)案上剩下的題目;再次復(fù)習(xí)輔助教材中關(guān)于本章的主要概念,加深理解。 思考并討論、回答相關(guān)問題,有必要時要做筆記再完成學(xué)案中相關(guān)的專項練習(xí)

        關(guān)于上文提供的高二上學(xué)期物理教學(xué)計劃模板,大家仔細(xì)閱讀了嗎?更多資料請及時關(guān)注物理網(wǎng)。

      高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        積極學(xué)習(xí)中華人民共和國教育部制定的普通 高中 《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會物理課程基本理念,了解物理課程設(shè)計的基本思路。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo),使物理 教學(xué)工作 更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗 ,從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā) , 根據(jù)各校、各班學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕逃?教學(xué)計劃 與目標(biāo)要求,使每一個學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步。

        二、教材分析:

        為適應(yīng)新的高考形式,計劃今學(xué)年完成高二物理,下學(xué)期完成高中全部課程,教學(xué)具體內(nèi)容:第13章重點(diǎn)內(nèi)容是理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用,要能熟練判斷理想氣體的三個狀態(tài)參量,14章,在庫侖定律的基礎(chǔ)上熟練掌握電場中力的性質(zhì)和電場能的性質(zhì),分析帶電粒子在電場中的運(yùn)動規(guī)律。15章恒定電流重點(diǎn):在初中學(xué)習(xí)的串并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上,熟練掌握閉合電路的歐姆定律及應(yīng)用。16章磁場:學(xué)會用磁感線描繪磁場,分析解決帶電粒子在磁場中的運(yùn)動問題。17章電磁感應(yīng):理解電與磁的關(guān)系,運(yùn)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向是本章的難點(diǎn)。18章交變電流:明確交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律,分清描述交流電的物理量之間的關(guān)系,熟練解決交流電的輸送問題。19章電磁場和電磁波:電磁震蕩的產(chǎn)生、震蕩磁場和電場的變化規(guī)律。

        三、學(xué)生分析:

        這級高二學(xué)生基礎(chǔ)較差,對少部分同學(xué)要提高要求,除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題解決物理問題的方法,并提高能力。對于大部分同學(xué)則重點(diǎn)掌握基本概念和基本規(guī)律,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

        四、教法、學(xué)法分析:

        針對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),爭取少講、精練、多思考。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。特別培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)驗動手能力,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗的教學(xué),加強(qiáng)生物、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)綜合知識的分析和討論。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人。

        五、教學(xué)要求

        1 .認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,要認(rèn)識到學(xué)生能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性。

        2 .要特別強(qiáng)調(diào)知識與能力的階段性,強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法 , 這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。對課堂例題與習(xí)題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用。

        3 .加強(qiáng)教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

        六、課時計劃:

        第1-----2周完成 第13章:氣體的性質(zhì)

        第 3 周完成 單元總結(jié)、檢測 第 4 周完成 第14章:電場

        第 5 周完成 單元復(fù)習(xí)、檢測 第 6 周完成 第15章:恒定電流

        第 7 周完成 單元復(fù)習(xí)、檢測 第 8 周完成 期中考試復(fù)習(xí)

        第 12 周完成 第16章:磁場 第 13 周完成 單元總結(jié)、檢測

        第 14 周完成 第17章:電磁感應(yīng) 第 15 周完成 復(fù)習(xí)、檢測、

        第 16 周完成 第18章:交變電流 第 17 周完成 單元復(fù)習(xí)、檢測

        第 18 周完成 第19章:電磁場和電磁波 第 19 周完成 單元復(fù)習(xí)、檢測

      高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃 篇4

        任課任務(wù):我本學(xué)期承擔(dān):高二3個理科班的教學(xué)工作;并擔(dān)任高二(3)班班主任工作。周課時12節(jié)。

        本學(xué)期進(jìn)行物理(選修3—1)的教學(xué)。物理選修(3—1)主要內(nèi)容包括:

        1、靜電場

        2、恒定電流

        3、磁場;本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容占高考物理試卷的分量較重,且難度較大?芍^現(xiàn)行中學(xué)物理教學(xué)的重中之重!針對本期的教學(xué)特點(diǎn)制定如下計劃:

        一、認(rèn)真?zhèn)湔n:

        1、根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點(diǎn),以及新的課改精神和物理學(xué)科的高考要求和特點(diǎn),制定符合本校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。

        2、認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計重點(diǎn)訓(xùn)練和難點(diǎn)突破辦法。

        3、合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、課件制作、加強(qiáng)演示實(shí)驗的設(shè)計和使用。

        二、認(rèn)真上課:

        上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        三、認(rèn)真輔導(dǎo):

        及時批改作業(yè)。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有利用晚自習(xí)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

        四、認(rèn)真學(xué)習(xí):

        1、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

        2、積極參加市里、縣里及學(xué)校組織的教研活動。

        3、注意專業(yè)知識和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

        五、加強(qiáng)教科研工作,完成既定的本期市級課題研究工作。

      【高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:

      高二上學(xué)期物理教學(xué)的工作計劃08-18

      有關(guān)高二上學(xué)期物理教學(xué)的工作計劃06-13

      有關(guān)高二上學(xué)期物理教學(xué)的工作計劃01-12

      最新高二上學(xué)期物理教學(xué)的工作計劃08-18

      高二上學(xué)期物理教學(xué)的工作計劃(精選10篇)08-26

      高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃01-13

      高二上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃01-23

      高二上學(xué)期物理教學(xué)計劃07-03

      高二上學(xué)期物理教學(xué)計劃04-12

      高二上學(xué)期物理教學(xué)計劃12-31