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    1. 低年級(jí)硬筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-08-17 19:25:51 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      低年級(jí)硬筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃

        日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的低年級(jí)硬筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      低年級(jí)硬筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃

        一、教學(xué)任務(wù)

        硬筆書(shū)法是一門(mén)具有時(shí)代特色的實(shí)用藝術(shù),隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。學(xué)生能夠?qū)懗鲆皇制恋淖,?duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。本書(shū)法班主要以當(dāng)代書(shū)法家田英章的字帖為學(xué)習(xí)重點(diǎn),注重塑造和培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣,注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔,以及書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1、讓學(xué)生掌握漢字基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范與書(shū)寫(xiě)方法,掌握漢字的基本間架結(jié)構(gòu)與布局規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生在書(shū)寫(xiě)大篇幅內(nèi)容時(shí)控制整體美感的能力。

        2、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

        3、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一手漂亮的字,尤其注意對(duì)字的筆畫(huà)順序正確書(shū)寫(xiě)。

        4、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

        5、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

        三、教學(xué)措施

        1、量化每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,每節(jié)課均包含家庭作業(yè)檢查與點(diǎn)評(píng)、前節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)與回顧、當(dāng)堂課作業(yè)批改與點(diǎn)評(píng)。

        2、自始自終強(qiáng)調(diào)正確書(shū)寫(xiě)習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣、規(guī)范的坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)。

        3、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,教學(xué)過(guò)程中不定期安排一些視頻與圖片資料,可適當(dāng)介紹古代書(shū)家學(xué)書(shū)故事。

        4、充分展示學(xué)生作品,每周推舉出一位“書(shū)法之星”。

        5、積極組織學(xué)生參加各種書(shū)法比賽,積累參賽成果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        四、教學(xué)進(jìn)度

        第一階段:

        1、簡(jiǎn)述怎樣學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法;硬筆書(shū)法的特征、硬筆書(shū)法用途和實(shí)用價(jià)值、硬筆書(shū)法所使用的工具;正確的坐姿和執(zhí)筆的方法;書(shū)法臨摹的基本方法。

        2、楷書(shū)基本點(diǎn)畫(huà)的書(shū)寫(xiě)與訓(xùn)練,各種筆畫(huà)的組合訓(xùn)練。

        3、使用米字格,詳細(xì)分割字內(nèi)空間,利用多位坐標(biāo)系統(tǒng),幫助學(xué)生找準(zhǔn)每個(gè)筆畫(huà)和字形的位置。

        第二階段:

        1、偏旁部首的寫(xiě)法,以及漢字間架結(jié)構(gòu)與布勢(shì)的`基本規(guī)律。

        2、使用田字格紙,逐漸減少參考坐標(biāo),逐步提高學(xué)生把握間架結(jié)構(gòu)的能力。

        第三階段:

        1、章法布局與快速書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。在學(xué)生逐步熟掌握單字的寫(xiě)法后,著重訓(xùn)練學(xué)生在書(shū)寫(xiě)大篇幅內(nèi)容時(shí)控制整體美感的能力;指導(dǎo)學(xué)生從慢速書(shū)寫(xiě)向快速書(shū)寫(xiě)過(guò)度,提高書(shū)寫(xiě)速度與效率。

        2、使用方格紙,豎格紙、橫格紙或無(wú)格紙,取消參考坐標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生在脫離參考坐標(biāo)的情況下自主把握字形結(jié)構(gòu)的能力,自主控制作品的整體美感的能力。

        五、授課時(shí)間:15學(xué)時(shí)

        第一講坐姿,執(zhí)筆;基本筆畫(huà)(點(diǎn))

        第二講基本筆畫(huà)(橫、豎)

        第三講基本筆畫(huà)(撇、捺)

        第四講基本筆畫(huà)(點(diǎn)、提)

        第五講基本筆畫(huà)(折、鉤)

        第六講基本筆畫(huà)(鉤)

        第七講復(fù)習(xí)并進(jìn)行研究

        第八講偏旁部首寫(xiě)法1

        第九講偏旁部首寫(xiě)法2

        第十講欣賞書(shū)法家偏旁部首的寫(xiě)法

        第十一講書(shū)法比賽

        第十二講針對(duì)作品進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)

        第十三講欣賞書(shū)法作品

        第十四講練習(xí)指導(dǎo),謀篇布局

        第十五講完成一份完整的書(shū)法作品

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