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    1. 七年級政治教學計劃

      時間:2021-12-21 10:12:03 教學計劃 我要投稿

      【精華】七年級政治教學計劃四篇

        時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的七年級政治教學計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】七年級政治教學計劃四篇

      七年級政治教學計劃 篇1

        一、指導思想

        對學生進行良好心理品質、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操,嚴格自律對個人成長的意義;引導他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;以適應現(xiàn)代社會生活的需要。

        二、教學目標

        1、讓學生塑造良好道德,培育健康心理。

        2、學會調節(jié)情緒,保持樂觀心態(tài)。

        3、磨礪堅強意志,拒絕不良誘惑。

        4、培育承受挫折、開拓進取的品質。

        5、正確看待自己,增強自尊自信。

        6、使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度。

        7、引導他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格。

        三、主要措施

        1、根據(jù)學生的實際情況創(chuàng)設與之適應的教學方案,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。

        2、課堂中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內容。

        3、課堂上要求學生大膽發(fā)言,結合自身實際發(fā)表觀點。

        4、以討論形式促進學生的學習積極性,活躍氣氛并鞏固知識。

        5、及時做好課后的反思,針對課堂上的問題做好調整。

        6、結合課文內容布置相應的.練習、作業(yè)并要求學生按時完成,獨立完成。

        7、課后作業(yè)要及時處理,來提高學生的興趣。

      七年級政治教學計劃 篇2

        1、激發(fā)學生學習興趣,調動積極性,以學生為中心開展教學,樹立一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展,為了學生一切的發(fā)展的教育理念。

        2、采用互動體驗式教學,注重學生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學生主動學習;

        3、充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),注重教學的過程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實。

        4、注重教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進行輔助教學。

        5、學會傾聽、溝通、尊重學生,并學會向學生學習,成為學生學習活動的組織者,學生成長的促進者;對學生充滿信心,關心每一個學生的成長,關注學生的每一點進步,并給予及時的、真誠的幫助,激發(fā)學生的學習動機,培養(yǎng)學生的學習興趣,充分調動學生的學習積極性,信任學生的學習能力,接納學生的各種觀點和想法,鼓勵學生獨立思考、自主學習,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。

        教育教研課題

        《學會欣賞學生,還學生學習的自主權》

        教學進度表

        1、第一至第十四周:完成全書教學任務;完成作業(yè)并講評;七年級每課進行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學校安排進行。

        2、第十五至第二十周:以《思想品德課程標準》為依據(jù),進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練;進行一些綜合性測驗。

        周次章節(jié)教學內容課型課時安排

        1第一單元走進新天地新天地新感覺新授課2課時

        2第一單元走進新天地我的自律宣言新授課2課時

        3第一單元走進新天地生命的節(jié)律新授課2課時

        4第一單元走進新天地知識梳理復習課2課時

        5第二單元生活中有你第一次握手新授課2課時

        6第二單元生活中有你為他人開一朵花新授課2課時

        7期中復習及測試

        8第二單元生活中有你走近老師新授課2課時

        9第二單元生活中有你我屬于新授課2課時

        10第二單元生活中有你知識梳理復習課2課時

        11第三單元傾聽自然的聲音生命之間新授課2課時

        12第三單元傾聽自然的聲音地球的嘆息新授課2課時

        13第三單元傾聽自然的聲音中華民族的選擇新授課2課時

        14第三單元傾聽自然的聲音知識梳理復習課2課時

        15期末知識梳理、夯實基礎、測評練習復習課

        備注:期中復習和考試隨學校教學安排。

      七年級政治教學計劃 篇3

        一、 指導思想

        對學生進行良好心理品質、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操,嚴格自律對個人成長的意義

        引導他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應現(xiàn)代社會生活的需要。

        二、教材分析

        初中一年級思想政治課,從一定的意義上說,是一門德育與心理教育相結合的課程。

        這門課程教材由前言和五課組成,對學生進行良好心理品質教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴格自律對個人成長的意義;引導他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應現(xiàn)代社會生活的需要。

        三、教學目標

        1、讓學生塑造良好道德,培育健康心理。

        2、學會調節(jié)情緒,保持樂觀心態(tài)。

        3、磨礪堅強意志,拒絕不良誘惑。

        4、培育承受挫折、開拓進取的品質。

        5、正確看待自己,增強自尊自信。

        四、主要措施

        1、根據(jù)學生的實際情況創(chuàng)設與之適應的教學方案,備好每一節(jié)課。

        2、上課過程中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內容。

        3、課堂上要求學生大膽發(fā)言,結合自身實際發(fā)表觀點。

        4、以討論形式促進學生的學習積極性,活躍課堂氣氛并鞏固知識。

        5、結合課文內容布置相應的練習、作業(yè)并要求學生按時完成,獨立完成。

        五、教學進度表

        第一至三周 完成前言及第一課教學任務第四至六周 完成第二課教學任務第七至九周 完成第三課教學任務第十周 期中考試第十一至十三周 完成第四課教學任務第十四至十六周 完成第五課教學任務第十七至十九周 復習第二十周 期末考試

        希望各位教師能夠認真閱讀初一政治科教學計劃:下學期,努力提高自己的教學水平。

      七年級政治教學計劃 篇4

        一、指導思想和教學目標

        根據(jù)黨的教育方針,全面推進素質教育的實施,本學期初一政治教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務為己任。

        二、初一學生特點

        總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣.

        三、教材分析

        初一政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。

        教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行,難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

        四、教學措施

        (一)、做好教學常規(guī)工作

        1. 認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有書。

        2. 虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。

        3. 認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

        (二) 、極參加教研活動,提高業(yè)務水平

        1、參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。

        2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習。

        (三)、激發(fā)學生興趣,提高學習成績

        1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

        2抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

        3、開展一幫一活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求.

        4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,。嚴格要求學生,一視同仁。

        5、 加強德育功能,開展課堂活動

        (1)、配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,開展一些課外活動。

        (2)、嚴于律己,教書育人

        教師要立足本職,言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情.

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