五年級英語班級教學計劃書

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的五年級英語班級教學計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、學生知識能力習慣態(tài)度分析

　　經過三四年級的學習，大多數學生培養(yǎng)了良好的學習興趣，掌握了英語學習方法，養(yǎng)成了良好的學習習慣。本學期將繼續(xù)以學生的發(fā)展為宗旨，全方位培養(yǎng)學生英語聽說讀寫能力！

　　二、教學目的任務

　　1、能按三會與四會的要求掌握所學單詞、

　　2、能按四會要求掌握所學句型、

　　3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，讀音正確、

　　4、能在圖片，手勢，情景等非語言提示的.幫助下，聽懂清晰的話語和錄音、

　　5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫規(guī)范，整潔、

　　6、養(yǎng)成聽英語，讀英語，說英語的習慣，認真模仿語音，語調，以逐步培養(yǎng)語感、

　　三、個人教研專題

　　信息技術與小學英語教學的整合

　　四、主要措施

　　1、重視語音的訓練，進一步復習鞏固音標。

　　2、扎實訓練四會句型，切實掌握語言材料。

　　3、創(chuàng)設情景，鼓勵學生參與語言實踐活動，促進學生言語技能的發(fā)展。

　　附：教學進度安排表

　　第一周：Revision

　　第二周：Unit 1 period 1—4

　　第三周：Unit 1 period 5—7 Unit 2 period 1

　　第四周：Unit 2 period 2—5

　　第五周：Unit 2 period 6—7 Unit 3 period 1—2

　　第六周：National Day

　　第七周：Unit 3 period 3—6

　　第八周：Unit 3 period 7 Unit 4 period 1—3

　　第九周：Unit 4 period 4—7

　　第十周：Unit 5 period 1—4

　　第十一周：Unit 6 period 1—4

　　第十二周：Unit 6 period 5—7 Unit 7 period 1

　　第十三周：Unit 7 period 2—5

　　第十四周：Unit 7 period 6—7 Unit 8 period 1—2

　　第十五周：Unit 8 period 3—6

　　第十六周：Unit 8 period 7 Unit 9 period 1—3

　　第十七周：Unit 9 period 4—7

　　第十八周：Unit 10 period 1—4

　　第十九周：Ｒevision：Unit 1—Unit 4

　　第二十周：Ｒevision：Unit 6—Unit 9

　　第二十一周：Test

　　第二十二周：Examination

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