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    1. 科學(xué)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2021-06-14 14:55:20 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      科學(xué)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃

        一、本課程開設(shè)的目的意義

      科學(xué)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃

        科技教育應(yīng)該成為每個(gè)人的終身教育。在人的一生中,在不同的發(fā)展階段都應(yīng)進(jìn)行符合其認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)的科技教育,而對(duì)青少年來說,正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的特殊時(shí)期,正處在智力開發(fā)階段,最敏感、最容易接受新知識(shí)。抓好青少年的科技教育,對(duì)增長(zhǎng)他們的科技知識(shí),培養(yǎng)他們的科技素養(yǎng),養(yǎng)成實(shí)事求是、頑強(qiáng)刻苦、勤于鉆研的科學(xué)態(tài)度和習(xí)慣非常重要,對(duì)于人的一生都將產(chǎn)生很大的影響。

        在小學(xué)階段開展科技教育活動(dòng)的關(guān)鍵不在于結(jié)果,而重在過程。在科技教育活動(dòng)的過程中形成一種習(xí)慣,形成一種意識(shí),培養(yǎng)一種精神,能使一個(gè)人終生受益。從國際教育的比較來看,在科技教育上,我們大多數(shù)亞洲國家更重視知識(shí)的傳授,而西方國家則更重視引導(dǎo)學(xué)生參與探索科學(xué)的過程,通過探索式學(xué)習(xí),強(qiáng)化創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要想增強(qiáng)我國的科技實(shí)力和綜合國力,使我國屹立于世界民族之林,就必須重視學(xué)生的科技教育,重視創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的'培養(yǎng),必須從中小學(xué)抓起,努力抓好中小學(xué)生的科技教育。

        二、情況分析及自身優(yōu)勢(shì)說明

        任課教師以前教過科學(xué)課,現(xiàn)在也一直擔(dān)任《科學(xué)》課程的教學(xué)。有一定的“科學(xué)”教學(xué)的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)熟悉各種實(shí)驗(yàn)及科學(xué)教學(xué)。

        三、學(xué)生名單及學(xué)生情況分析

       。1)學(xué)生名單

        李宇涵 段涵 劉佳一 徐暢 段江濤 杜鑫瑋

        學(xué)生一直對(duì)《科學(xué)》課非常喜歡,所以對(duì)這個(gè)興趣小組也很期待,積極性很高。

        四、課程開始保證

        書籍:購買“科學(xué)”方面的書籍,以實(shí)驗(yàn)為主,輔以《科學(xué)》教科書。

        時(shí)間:每周四下午第三節(jié)課

        地點(diǎn):教室或?qū)嶒?yàn)室

        可持續(xù)性:在中小學(xué)階段開展科技教育活動(dòng)的關(guān)鍵不在于結(jié)果,

        而重在過程。在科技教育活動(dòng)的過程中形成一種習(xí)慣,形成一種意識(shí),培養(yǎng)一種精神,能使一個(gè)人終生受益。從國際教育的比較來看,在科技教育上,重視引導(dǎo)學(xué)生參與探索科學(xué)的過程,通過探索式學(xué)習(xí),強(qiáng)化創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

        五、計(jì)劃目標(biāo)

        1、知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動(dòng),熱愛科學(xué),尊重科學(xué)家,喜歡看科技書籍和影視作品,感受和體驗(yàn)科學(xué)不神秘,科學(xué)就在身邊。

        2、知道收集證據(jù)可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。能說出周圍常見植物、動(dòng)物的名稱,能用不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)生物進(jìn)行分類,珍愛動(dòng)植物的生命,感受大自然的美,學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。

        3、能清晰表述自己的問題,喜歡用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的的問題。

        4、知道在探究過程中,要對(duì)收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分類、歸納、概括等整理加工,懂得合作,認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。

        5、能提出與科學(xué)有關(guān)的問題,能清晰表達(dá)自己的問題,能從問題中篩選出自己能夠研究的問題。

        六、具體實(shí)施辦法

        周次 內(nèi)容

        第2-3周 組建興趣小組、確定小組人員

        第4-5周 閱讀科技報(bào)刊雜志

        第6-7周 科技知識(shí)競(jìng)賽

        第8-9周 科學(xué)幻想手抄報(bào)

        第10-11周 食品衛(wèi)生知識(shí)

        第12-13周 聲音的傳播

        第14-15周 熱脹冷縮

        第周 16-17第周雞蛋浮起

        第18-19周 制作潛望鏡

        七、注意事項(xiàng)

        1自愿報(bào)名參加

        2在活動(dòng)中要有熱情,有序

        3自覺的維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。

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