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    1. 小學三年級英語下冊的教學計劃

      時間:2021-06-13 19:49:35 教學計劃 我要投稿

      關于小學三年級英語下冊的教學計劃

        一、基本情況:

      關于小學三年級英語下冊的教學計劃

        這學期我繼續(xù)擔任三年級的英語,本級共有學生159人,一部分學生思維敏捷,且對英語學生比較感興趣,學生課堂表現(xiàn)積極、主動,樂于參與,樂于表現(xiàn)自己(尤其以女生為主)。但大部分學生尤其是男生基礎較差,而且生性比較懶惰,不要背,不要讀,在教學中要充分考慮他們的接受能力,給他們適當壓力,想辦法幫助他們盡快提高,打好英語基礎。

        二、教材分析:

        本冊教材強調語言的運用,注重能力的培養(yǎng),突出了興趣的激發(fā),重視雙向交流,融合學科內容,重視靈活擴展,實現(xiàn)整體設計。吸收了當今國內外把英語作為外語教學的理論和成功的經(jīng)驗,把這些教學理論和實踐經(jīng)驗同我國小學英語教學的實際有機結合起來,形成了適合我國英語教學基本狀況的模式和方法?偹悸肥且栽掝}為綱,以交際功能為主線,兼顧語言結構逐步引導學生運用英語完成實際目的的.語言任務。即:話題—功能—結構—任務。

        三、教學目標:

        1、能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。

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        2、能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫26個字母,并簡單運用。

        3、能聽、做6個TPR活動。

        4、能學會3個小制作。

        5、能唱8首歌曲。

        6、能聽、說、唱7首歌謠。

        7、能完成6個自我評價活動。

        8、能聽懂6個幽默小故事。

        9、能了解6項簡單的中西方文化知識。

        四、教學措施:

        1、融會話教學與情景表演之中。

        2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。

        3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。

        4、注重學生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學生形 象的感知語言,形成一定的英語思維。

        5、調動學生學習的積極性,鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。

        6、豐富學生的課余生活,讓英語貫穿學生的生活中。

        《小學三年級英語下冊教學計劃》由出國留學編輯精心為您學習英語準備我們猜您可能喜歡以下文章: 浸潤式語言課程學生評量荷蘭教育部要留住優(yōu)秀的外籍學生泰國教育部18項教育政策教學方法:浸潤式教學成功的做法馬國副首相:學好英文是國人首要任務英國留學:斯達福德英語學校費用知多少雅思備考:如何在英劇中學習英語雅思備考:學習英語重音的幾點注意事項安全與就業(yè)困擾中國留學生 教授:提高社交技巧報告稱每年7.5萬海外學生留英 至少1/3非法滯留

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