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    1. 小學(xué)秋季一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃參考

      時間:2021-06-13 20:02:47 教學(xué)計劃 我要投稿

      小學(xué)秋季一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃參考

        一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)秋季一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃參考

        1、知識與技能:

        這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生能夠:

        1)熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),回區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0~20各數(shù)。

        2)初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)數(shù)的減法

        3)初步學(xué)會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

        4)認識符號“=”、“〈”、“〈”,回使用這些符號表示數(shù)的大小。

        5〉直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、三角形、和圓。

        6〉初步了解分類的方法,回進行簡單的分類。

        7)體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

        2、過程與方法:

        1)讓學(xué)生通過擺圖形、卡片掌握一定的操作技巧。

        2)在口算方面加強訓(xùn)練,提高學(xué)生的口算能力。同時加強筆算訓(xùn)練,提高學(xué)生的筆算能力。

        3)通過解答應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力。

        4)通過觀察、猜測、試驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。

        5)通過實踐活動,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

        3、情感、態(tài)度、價值觀:

        通過形象生動的圖畫向?qū)W生進行愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動、等方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,認真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的好習(xí)慣。

        二、學(xué)生分析:

        這學(xué)期我擔(dān)任一年級一班和二班的`數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一班有學(xué)生60人,二班有學(xué)生58人,班額較大,學(xué)生來自不同的幼兒園,基礎(chǔ)各不相同。因此,在新的學(xué)期開始應(yīng)采取不同的教學(xué)方法,使他們迅速適應(yīng)一年級的生活,養(yǎng)成較好的聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

        三、教材分析:

        1、本冊教材的起止章節(jié)和篇目:

        本冊教材共分為十個單元:海底世界—數(shù)數(shù)、校樂的校園---10以內(nèi)的數(shù)的認識、媽媽的小幫手---分類與比較、走進花果山-----10以內(nèi)數(shù)的加減法、誰的手兒巧-----認識圖形、海鷗回來了-----11-20內(nèi)各數(shù)的認識、有趣的游戲-----圖形與位置、小小運動會-----20以內(nèi)數(shù)的進位加法和退位減法、我換牙了-------統(tǒng)計、雪山樂園------總復(fù)習(xí)

        2、基礎(chǔ)知識內(nèi)容:1-20的數(shù)的認識;20以內(nèi)數(shù)的加減法;分類與比較;認識圖形;圖形與位置;統(tǒng)計等。

        3、基礎(chǔ)知識技能和能力培養(yǎng):

        1)讓學(xué)生通過擺圖形、卡片掌握一定的操作技巧。

        2)在口算方面加強訓(xùn)練,提高學(xué)生的口算能力。同時加強筆算訓(xùn)練,提高學(xué)生的筆算能力。

        3)通過解答應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力。

        4)通過觀察、猜測、試驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。

        5)通過實踐活動,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

        4、思想教育的內(nèi)容:

        在傳授教學(xué)知識的同時,向?qū)W生進行思想教育。結(jié)合算式向?qū)W生進行愛科學(xué)的教育。結(jié)合乘法的教學(xué)使學(xué)生受到愛學(xué)習(xí)、愛勞動的教育。

        四、教學(xué)措施:

        1、教師的自身建設(shè)方面:

        1)以 “四、三、二、一”教學(xué)思想為指導(dǎo),推進 “快樂、高效、民主”課堂教學(xué)計劃,使學(xué)生都感受到校園學(xué)習(xí)生活的快樂.

        2)通研學(xué)科教學(xué)大綱及精神,把握本冊教材的重點、難點。在授課中結(jié)合學(xué)生思想實際情況向?qū)W生進行思想教育。

        3)落實教學(xué)常規(guī)、完善教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、成績考核等環(huán)節(jié)。制定好教學(xué)計劃、認真?zhèn)浜谜n,定期進行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        4)作業(yè)與課外輔導(dǎo) 開辟第二課堂及學(xué)法指導(dǎo),做好優(yōu)生優(yōu)培、困難生轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理布置作業(yè),并根據(jù)教材特點組織課外活動,做好困難生的轉(zhuǎn)化工作。

        5)突出教研重點、完成教研專題的措施,抓住重點,改進教學(xué)方法。不定期舉行比賽,進行總結(jié)表揚。

        6)貫徹落實《新的課堂評價體系》

        認真學(xué)習(xí)《新的課堂評價體系》,力爭做好教學(xué)的基礎(chǔ)性、開放性、主體性、差異性、生成性、示范性,增強課堂的感情投入,做到動之以情,曉之以理,讓學(xué)生成為課堂的主人。

        7)改進課堂教學(xué)方法,積極倡導(dǎo)愉快教育

        為了讓師生充分體驗教與學(xué)的成功與快樂,要以改進教育方式和教學(xué)方法為前提,培養(yǎng)學(xué)生和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),使學(xué)生的學(xué)習(xí)變成自覺行動,讓每一位師生能充分體驗到教書與學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。

        五、教學(xué)進度安排表(略,自己安排)

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