小班第5周的教學計劃
小6班 第5周計劃
主題名稱：我的故事（一） 3月 18日～ 3月 22日
生活體驗
1、知道自己是個獨立的人，能知道并說出自己的名字、性別和屬相。
2、有良好的`傾聽習慣，會認真傾聽老師的講話和同伴的發(fā)言。
3、會保管好自己的玩具和書，用完之后能放到自己的柜子里。
運動體驗
1、能跟著音樂學做新操，動作整齊、有力。
2、練習單腳連續(xù)向前跳 2米左右，發(fā)展腿部肌肉及平衡能力。
3、安全教育：飯后曬太陽拿玩具時能謙讓不擁擠。
區(qū)域體驗
娃娃家：客人來了 準備： （新增）手工面條，餛飩、繼續(xù)提供餐具。
親親吧：幫幫忙 材料： （新增）：護發(fā)素瓶、洗面奶瓶，小面盆等
巧手吧：美味佳肴 準備： 剪刀、長紙條、小飯碗等。
小醫(yī)院：給娃娃看病 材料： 醫(yī)院醫(yī)療玩具。
建構(gòu)吧：我的家 準備： 各類建構(gòu)玩具
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.主題墻：創(chuàng)設(shè)“這就是我”一欄，用照片、繪畫的方式制作自己的名片。
2.心理環(huán)境：在日常活動中和寶寶談?wù)勛约旱奈骞偬卣�，如我有大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的耳朵等�?/p>
家長工作
1、 請家長在家和寶寶一起用鏡子照照自己的臉部，說說孩子的五官特點，更喜歡自己。
2、 請家長在家指導寶寶嘗試畫畫自己，并把作品帶來展覽。
時間
集體游戲： 老狼老狼幾點了
分散游戲： 大型玩具、滑板
集體游戲： 老鼠籠
分散游戲： 塑料圈、小皮球
集體游戲： 熊和石頭人
分散游戲： 平衡步道、彩虹傘
集體游戲： 變戲法
分散游戲： 蹺蹺板、隧道
集體游戲： 紅綠燈
分散游戲： 腳踏車、大型玩具
音樂活動： 我是人
戶外活動： 金雞獨立
區(qū)域體驗游戲
特色活動： 圍棋（三）
戶外活動： 練習下午操
區(qū)域體驗游戲
數(shù)學活動： 比高矮
音樂活動： 歌曲《我是人》
分組活動 1. 杰立卡活動 2. 區(qū)域體驗游戲
戶外活動： 練習上午操
區(qū)域體驗游戲
美術(shù)活動： 這是我
戶外活動： 大型玩具
區(qū)域體驗游戲
下午體驗活動
戶外活動： 攀巖墻
戶外活動： 炒黃豆
戶外活動： 熊和石頭人
戶外活動： 變戲法
戶外活動： 大型玩具
語言游戲： 我的屬相
娛樂游戲： 蹲蹲樂
分組活動： 1.杰立卡活動 2.區(qū)域體驗游
益智游戲： 比高矮
音樂游戲： 小朋友走路
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