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    1. 小學(xué)一年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃

      時間:2023-02-26 21:12:16 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      蘇教版小學(xué)一年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃

        一、教學(xué)目標(biāo)

      蘇教版小學(xué)一年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃

        1、學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

       。2)培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。

       。3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

        2、漢語拼音。

        (1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字和學(xué)習(xí)普通話。

       。2)能正確抄寫聲母,在四線格上寫得正確、工整。

        3、識字寫字。

       。1)準(zhǔn)確認(rèn)識441個生字。

       。2)掌握本冊課本安排的70個偏旁。

        (3)能按筆順正確書寫、默寫生字265個,做到書寫正確、規(guī)范、姿勢端正,卷面整潔。

        4、口語交際。

       。1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答。

       。2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

        (3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

        5、閱讀。

       。1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。

        (2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。

        (3)朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。

        (4)正確地復(fù)述課文,語氣連貫。

        (5)能想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。

        二、本班學(xué)生情況分析

        本班共有學(xué)生29名,其中男生18名,女生11名。大多數(shù)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,課堂動腦積極,發(fā)言熱烈,回答問題思路嚴(yán)密,表達(dá)完整;作業(yè)認(rèn)真,沒有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象;書寫認(rèn)真,字寫得端正。但也有個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,這學(xué)期要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。

        三、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

        1、 結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行反復(fù)嚴(yán)格的訓(xùn)練。讓學(xué)生充分認(rèn)識到姿勢 正確是讀書寫字的基本功的重要組成部分。

        2、 教學(xué)內(nèi)容由淺入深,有易到難,循序漸進(jìn),逐步提高并利用直觀教學(xué)使學(xué)生吸收更多的知識。

        3、 利用漢語拼音提高學(xué)生的閱讀能力,要符合拼讀規(guī)則和直呼音節(jié)的方法。

        4、 注意低幼銜接,注意發(fā)展語言,發(fā)展思維,使學(xué)生的表達(dá)能力在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高。

        5、 注意減少頭緒,控制教學(xué)內(nèi)容,以減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

        6、 培養(yǎng)學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣,提高思維能力,口頭表達(dá)能力。

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