高一語文備課組教學(xué)計劃

時間：2021-06-09 18:31:46 教學(xué)計劃我要投稿

關(guān)于高一語文備課組教學(xué)計劃

　　一,指導(dǎo)思想

關(guān)于高一語文備課組教學(xué)計劃

　　深入貫徹學(xué)校提出的校本教研,高效高質(zhì)的方針,建立以校為本的教學(xué)研究機制,集思廣益,挖掘教學(xué)教研潛力,實現(xiàn)資源共享,卓有成效地提高高一教學(xué)教育質(zhì)量.根據(jù)高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和XX年高考考試手冊對高一學(xué)生語文學(xué)科的考查要求,注意新課講授與閱讀理解的提高,基礎(chǔ)知識的夯實的有機結(jié)合,提高全體學(xué)生語文素質(zhì)奠定堅實的基礎(chǔ).

　　二,工作目標(biāo)

　　1,強化本年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)意識,優(yōu)化語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)成績.

　　2,突出語文學(xué)科的工具性,人文性,基礎(chǔ)性,強化開放的語文學(xué)習(xí)觀念,以語文成績的大幅提高來促進學(xué)生綜合素質(zhì)的整體推進;

　　3,強化教改意識,提高語文課堂教學(xué)的藝術(shù)性和實效性.

　　三,教學(xué)要求

　　1,牢固樹立時間觀念,牢固樹立效率意識.第二學(xué)期要抓緊時間,利用好每節(jié)課的時間,充分備好,上好每一節(jié)課,真正使學(xué)生在每一節(jié)課上都有收獲,真正收到語文教學(xué)的高效率.

　　2,使用好教材,精心備課,加強課堂有效教學(xué):在課文設(shè)問上,讀與寫結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合上進行探索.提高學(xué)生的理解分析能力,寫作能力等.

　　3,作文教學(xué)加強課前指導(dǎo),精心選題,課后精心批改與講評.

　　四,具體措施

　　1,備課

　　(1)內(nèi)容要求:

　�、偌w備課,深入研究.充分發(fā)揮本備課組每位語文教師各自的.優(yōu)勢,輪流主講,精心進行備課(備試卷重點難點解讀,教學(xué)過程方法設(shè)計,課后訓(xùn)練要點設(shè)計/試題命題思路,作業(yè)情況反饋),并多和區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校聯(lián)系,搜集篩選信息,保證備課質(zhì)量.

　　②根據(jù)學(xué)情實行有效教法,不斷探求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和高效性,保證授課質(zhì)量.

　�、奂訌娬Z文基礎(chǔ)知識的積累與夯實:如每天名句積累,每周一節(jié)課外古詩文閱讀指導(dǎo).

　�、芗訌娬n外閱讀積累,結(jié)合教材進行長期閱讀名人傳記,后進行閱讀交流.

　�、菁w備課固定時間:每周一下午1:30;地點:高一辦公室.其他時間隨時.

　　(2)備課計劃詳見進度計劃表.

　　2,授課

　　(1)原則:落實基礎(chǔ),注重能力,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,強化語文意識,挖掘語文心智.面向全體學(xué)生,實行分層做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補差.

　　(2)結(jié)合不同階段設(shè)計好閱讀課,寫作課,復(fù)習(xí)課,訓(xùn)練課,補弱課,綜合課,考試課,講評課.加強閱讀指導(dǎo),上好寫作課,要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記(針對教材自讀篇目或教材延伸部分).每周閱讀佳作美文,擴展閱讀視野,提升閱讀品位.作文范例,擴大寫作視野,明確高考作文指向(寫有思想境界,樸實文風(fēng)的作文).

　　3,輔導(dǎo)訓(xùn)練

　　(1)內(nèi)容要求:

　　以古詩文遷移閱讀和文學(xué)文化基礎(chǔ)補充為主,在早自修和補課時間課堂講練,測試反饋.周周補課輔導(dǎo)能有收獲.

　　(2)訓(xùn)練計劃

　　①1-10周:古詩文自測試卷講評分析.

　�、�12-18周:補充的試卷講評分析.

　　4,作業(yè)與考試

　　通過練習(xí)加強落實,提高書面表達能力,對學(xué)生作文,爭取做到精批細改,并盡可能地對學(xué)生進行面批.做好考試的命題,審題,閱卷,分析講評,考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作,力求讓學(xué)生"考一次,長一智".

　　(1)內(nèi)容要求:教什么考什么,關(guān)注課內(nèi),遷移課外.

　　(2)訓(xùn)練計劃:

　�、僮龊靡徽n一練,每周一次課內(nèi)自讀,拓展訓(xùn)練,精選學(xué)生練習(xí)中的問題進行講評.

　　②1-4周:設(shè)計月考試卷,第5周月考,試卷講評分析,做好月考試卷典型錯誤的反思性訂正監(jiān)督.