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    1. 幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2021-06-09 13:10:43 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文

        教學(xué)計(jì)劃

      幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文

        一、班況分析

        本班的大部分孩子性格偏于外向,個(gè)別孩子比較安靜,在語言、科學(xué)、藝術(shù)(美工)方面的能力還是表現(xiàn)很突出的,但仍會有一些地方需要加強(qiáng)與練習(xí)。在健康、社會和其它的藝術(shù)方面本班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):

        1、有些孩子由于還沒有脫離分離焦慮期,因此會出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。

        2、經(jīng)常在吃飯時(shí),會挑出一些自己不喜歡吃的食物,有的孩子甚至?xí)低档牡沟舨幌矚g吃的食物或直接的發(fā)小脾氣。

        3、 在來幼兒園和離開幼兒園的時(shí)候,本班孩子都需老師引導(dǎo)后才向老師和家長說出禮貌用語。

        4、 在園生活和游戲過程中孩子們經(jīng)常會出現(xiàn)搶東西、推和擠的現(xiàn)象。

        5、 在音樂活動中孩子們參與游戲的欲望很強(qiáng),但經(jīng)常做的動作無法與音樂相符,尤其是邊唱歌邊拍手時(shí),孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。

        孩子們的年齡雖小,總體來說有些能力已經(jīng)超過了該年齡段的.發(fā)展目標(biāo),根據(jù)本班孩子以上的一些突出現(xiàn)象和年齡、身心特點(diǎn),根據(jù)健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域制定了針對本班孩子突出現(xiàn)象的一些發(fā)展、培養(yǎng)目標(biāo)。

        二、五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):

       。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

        1、逐漸適應(yīng)集體生活, 保持穩(wěn)定、愉快的情緒。

        2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

        4、了解簡單的衛(wèi)生保健知識,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。

        5、愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注意個(gè)人衛(wèi)生,愛清潔。

        6、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

        7、能主動地向他人使用禮貌用語“請、您好、老師好、再見”等。

       。ǘ┱Z言領(lǐng)域:

        1、養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

        2、初步養(yǎng)成說出完整話的習(xí)慣,能在成人的引導(dǎo)下,完整的敘述故事,或看圖說話。

        3、培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾講話,能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。

        4、養(yǎng)成看書、收放書和保護(hù)圖書的意識。

        5、愿意與客人交往,用普通話回答別人的問題。

       。ㄈ┥鐣I(lǐng)域:

        1、養(yǎng)成主動參與各項(xiàng)活動的興趣。

        2、鼓勵(lì)幼兒自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,從而感愛獨(dú)立做事的快樂和滿足。

        3、初步培養(yǎng)孩子樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享的能力。

        4、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學(xué)會使用簡單的 禮貌用語與成人打招呼。

        5、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,教育孩子不侵犯別人,用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。

        6、在教師的鼓勵(lì)和幫助下,使幼兒能堅(jiān)持做完一件事,獲得成功感。

       。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

        1、逐步養(yǎng)成對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

        2、初步培養(yǎng)愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源, 有初步的環(huán)保意識。

        3、培養(yǎng)對事物簡單的數(shù)、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個(gè)”等知識的運(yùn)用和遷移能力。

        4、初步養(yǎng)成積極運(yùn)用多種感官認(rèn)知周圍事物,使孩子對常見事物、現(xiàn)象及其變化,產(chǎn)生興趣與探究的欲望。

        (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活、環(huán)境和藝術(shù)中的美的能力。

        2、培養(yǎng)孩子積極主動參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。

        3、通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

        4、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

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