小班周教學(xué)計(jì)劃表
教學(xué)計(jì)劃主要是學(xué)科的計(jì)劃，或只是學(xué)科表。下面整理了小班周教學(xué)計(jì)劃表，希望對(duì)您有幫助~
小班周教學(xué)計(jì)劃表（一）
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |||
| 教育教學(xué)活動(dòng) | 上午 | 活動(dòng)一 | 語(yǔ)言：去旅游 | 音樂(lè)：頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳(歌唱) | 數(shù)學(xué): 揀皮球 ( 復(fù)習(xí)比較大小) | 音樂(lè)：拉拉手(舞蹈) | 語(yǔ)言：香蕉船 |
| 活動(dòng)二 | 英語(yǔ): 復(fù)習(xí)所學(xué)單詞 | 社會(huì)：比比誰(shuí)的口袋干凈 | 健康: 跌倒了怎么辦 | 科學(xué): 蛋寶寶站起來(lái) | 數(shù)學(xué)：空間方位 ( 復(fù)習(xí)上下、前后) | ||
| 戶(hù)外活動(dòng) | 小老鼠 | 爬山坡 | 皮球 | 美術(shù)活動(dòng)室 | 蝴蝶 | ||
| 下午 | 活動(dòng)三 | 美術(shù)：可愛(ài)的小兔 ( 連線(xiàn)畫(huà)) | 體育：收玩具 | 區(qū)角活動(dòng) | 生活常規(guī)課 | 美術(shù)：房子(粘貼) | |
| 區(qū)角活動(dòng) | 延伸活動(dòng) | 操作練習(xí) | 積塑區(qū) | 生活衛(wèi)生日 | 延伸活動(dòng) | ||
| 戶(hù)外活動(dòng) | 皮球 | 流星雨 | 海洋球 | 小娃娃家 | 沙包 | ||
| 生活活動(dòng) | 提醒幼兒多喝水，注意保暖，預(yù)防感冒。 | ||||||
| 社會(huì)活動(dòng) | 培養(yǎng)幼兒知道不在口袋里放不干凈的、危險(xiǎn)的物品。 | ||||||
| 家長(zhǎng)工作 | 請(qǐng)堅(jiān)持送孩子入園，進(jìn)行學(xué)期抽查工作。 | ||||||
| 每周一詩(shī) | 復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的古詩(shī)。 | ||||||
小班周教學(xué)計(jì)劃表（二）
| 上周 情況 | 本周教養(yǎng)重點(diǎn) | 1. 感受全家人親親熱熱在一起的幸福. 2. 能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感. 3. 體驗(yàn)成功的喜悅,表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)意. | ||||
| 星期 | 晨間活動(dòng) | 第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容 | 第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容 | 第三節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容 | 游戲和藝術(shù)教育內(nèi)容 | 家園聯(lián)系和家長(zhǎng)配合內(nèi)容 |
| 一 | 桌面玩具 | 語(yǔ)言: 《敲門(mén)》 | 音樂(lè): 《五指歌》 | 美術(shù): 《親親一家人》 | 游戲: 《接送寶寶》 | 提供各種建筑物的圖片、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子). |
| 二 | 區(qū)角活動(dòng) | 綜合: 《爸爸的領(lǐng)帶》 | 游戲: 《 揪尾巴》 | 計(jì)算: 《我家有幾口》 | 游戲: 《滾球》 | |
| 三 | 海洋球 | 音樂(lè): 《親親熱熱在一起》 | 游戲: 《水果蹲》 | 紙工: 《好看的`花燈》 | 游戲: 《老鷹捉老鼠》 | |
| 四 | 大型玩具 | 綜合: 《我的家人》 | 游戲: 《投球》 | 計(jì)算: 《親親一家人》 | 游戲: 《鉆山洞》 | 配合教學(xué)的日常生活安排 |
| 五 | 看圖書(shū) | 語(yǔ)言: 《媽媽過(guò)生日》 | 游戲: 《捕魚(yú)》 | 美術(shù): 《蘑菇傘》 | 《復(fù)習(xí)》 | 飯后、臨睡前,最適合家長(zhǎng)與孩子談心,利用好這段時(shí)間,能促進(jìn)親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問(wèn)題. |
| 本周主題活動(dòng) | 《親親一家人》 | 本周延伸或彈性活動(dòng) | 家長(zhǎng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng).當(dāng)孩子樂(lè)于參與時(shí),家長(zhǎng)要給予充分的肯定、鼓勵(lì);當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)失誤時(shí),家長(zhǎng)不要過(guò)多指責(zé),應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己收拾. | |||
小班周教學(xué)計(jì)劃表（三）
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