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    1. 小小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2021-04-01 19:26:02 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      小小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃

        讓小小班的孩子們?cè)陂_心中學(xué)習(xí)舞蹈是最好的了,孩子最好的老師就是興趣。以下是小編整理的小小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。

      小小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃

        小小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃1

        九月份

        目 標(biāo):吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

        內(nèi) 容

        a. 律動(dòng)練習(xí)、走步練習(xí)。

        根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來(lái)表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

        b. 碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

        根據(jù)幼兒步伐來(lái)選擇相應(yīng)的歌曲來(lái)表達(dá)游戲或律動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

        十月份

        內(nèi) 容:小跑步、后踢步、點(diǎn)步

        目 標(biāo):根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進(jìn)一步體會(huì)各種舞蹈步伐的特點(diǎn)。

        十一月份

        踮步、踏點(diǎn)步、小跑步

        目 標(biāo):通過(guò)幼兒在對(duì)這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強(qiáng)幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。

        十二月份:

        內(nèi) 容:模仿動(dòng)作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、 摘果子

        目 標(biāo):初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。

        一月份

        基本功練習(xí)勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。

        手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

        目標(biāo)

        1、 訓(xùn)練幼兒手位的同時(shí),鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)作韻味的培養(yǎng)。

        2、 加強(qiáng)幼兒地面形態(tài)動(dòng)作的練習(xí),要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。

        小小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃2

        一、舞蹈教學(xué)計(jì)劃

        本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的`是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過(guò)多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

        二、舞蹈教學(xué)要求

        1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

        2、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

        3、認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢(shì)。

        4、學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

        三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排(共16課時(shí))

        第一課時(shí):

        (一)、教學(xué)工作:

        學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢(shì);能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

        認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作分解:

        1-8:用手邊指各部位邊大聲說(shuō),頭頭-胸胸-肚子-頭胸肚子

        2-8:反復(fù)一次。

        3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

        4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

        5-8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次。

        6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭

        7-8:左前方-右后方(雙手平伸)

        8-8:反復(fù)一

        第二課時(shí):

       。ㄒ唬⒔虒W(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢(shì)、下課常規(guī)等

        2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

        手部動(dòng)作組合分解:前奏:手放在腰后,站立

        1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)

        2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動(dòng),五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動(dòng))

        3-8:左手握拳-打開,反復(fù)一次

        4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)

        重復(fù)一次

        第三課時(shí):

        (一)、教學(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

        2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

        小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

        1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步

        2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(dòng)(握拳),腳做小跑步

        3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

        4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

        間奏:重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步反復(fù)一次

        第四課時(shí):

       。ㄒ唬、教學(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

        2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步準(zhǔn)備,

        1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝,身體向左后傾斜,面向2點(diǎn)上方

        2-8:右腿直立,左腳向6點(diǎn)撤步,腳尖點(diǎn)地,腳面向外,身體略前傾面向8點(diǎn)上方

        第五課時(shí):

       。ㄒ唬⒔虒W(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

        2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

        腰部動(dòng)作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐

        1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動(dòng)

        2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

        3-8:重復(fù)第一個(gè)八拍

        4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐

        5-8:左手放在肩旁左右擺動(dòng),右手伸直放在身體旁,身體向左轉(zhuǎn)身面向2點(diǎn)

        6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐

        7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動(dòng),身體面向1點(diǎn)

        8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀

        第六課時(shí):

        (一)、教學(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動(dòng)作、腰部動(dòng)作、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

        2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》,鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演,進(jìn)行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵(lì),培養(yǎng)幼兒的自信心。

        小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

        1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

        2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(dòng)(握拳),腳做小跑步

        3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

        4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

        間奏:重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步

        反復(fù)一次

        第七課時(shí):

        (一)、教學(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢(shì)、上、下課常規(guī)等

        2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》

        小律動(dòng)《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

        1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊(duì)變成一隊(duì)

        2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn),反復(fù)一次

        3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動(dòng),反復(fù)一次;

        4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊(duì)變成兩隊(duì)

        間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

        后四個(gè)八拍反復(fù)一次

        第八課時(shí):

       。ㄒ唬、教學(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢(shì)、上、下課常規(guī)等

        2、復(fù)習(xí)小律動(dòng)《螢火蟲》

        前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

        1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊(duì)變成一隊(duì)

        2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn),反復(fù)一次

        3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動(dòng),反復(fù)一次;

        4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊(duì)變成兩隊(duì)

        間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

        后四個(gè)八拍反復(fù)一次

        3、學(xué)習(xí)小碎步:正步準(zhǔn)備,雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無(wú)節(jié)奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進(jìn)或原地走動(dòng)。強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)一定要放松。

        第九課時(shí):

       。ㄒ唬⒔虒W(xué)工作:

        1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、壓腳背跪坐、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢(shì)、上、下課常規(guī)等

        2、學(xué)習(xí)頭部動(dòng)作組合:

        前奏:雙手叉腰,雙腳跪立,身體面前1點(diǎn),強(qiáng)調(diào)幼兒面帶微笑

        1-8:雙手叉腰,低頭-向前-仰頭-向前

        2-8:雙手叉腰,左旁-向前-右旁-向前

        3-8:反復(fù)第一個(gè)八拍;

        4-8:反復(fù)第二個(gè)八拍

        小小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃3

        一、教學(xué)任務(wù):

        1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)奏。 通過(guò)舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈

        2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

        3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個(gè)性。

        4、增進(jìn)學(xué)生的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)生群體的合作精神。

        5、培養(yǎng)學(xué)生舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

        6、 使學(xué)生們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

        3、 通過(guò)舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高學(xué)生們的審美能力。

        4、 了解我國(guó)不同民族舞蹈和外國(guó)個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長(zhǎng)得到充分展示。通過(guò)各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。

        二、基訓(xùn):

        1、練習(xí):壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓(xùn)練

        2、中間動(dòng)作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。

        3、舞蹈技巧訓(xùn)練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

        三、民族民間舞、成品舞蹈

        1、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞、漢族舞、等。

        教學(xué)內(nèi)容

        第一階段:基本內(nèi)容

        1、 認(rèn)識(shí)舞蹈

        2、 舞蹈的基本功訓(xùn)練

        第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。

        民族舞部分:漢民間舞蹈

        第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

        1、 民族舞蹈

        2、 形體舞蹈

        第四階段:展示

        四、教學(xué)計(jì)劃

        九月份:基本內(nèi)容:

        認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢(shì)、優(yōu)美的體態(tài)

        正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿

        把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

        把桿上的開肩練習(xí)、下叉(豎叉、橫叉)

        跪立的空腰、跪立的下小腰

        平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習(xí)

        十月份:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作和組合

        漢民間舞蹈的基本動(dòng)作。一年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈(歡聚一堂)

        十一月份:完整舞蹈的學(xué)習(xí)(小蘋果)(火火中國(guó)風(fēng) )

        分解舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)

        編排舞蹈動(dòng)作的順序進(jìn)行訓(xùn)練

        完整舞蹈的訓(xùn)練, 配樂舞蹈訓(xùn)練

        體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固

        十二月份----一月份:舞蹈的展示

        鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。

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