小學二年級教學計劃

　　小學二年級的教學應該要怎么開展呢?相關(guān)的教學計劃應該要怎么制定才能提升教學的質(zhì)量呢?下面是小編推薦給大家的小學二年級教學計劃，希望大家有所收獲。

　　一、指導思想

　　我們中華傳統(tǒng)文化浩如煙海，博大精深。 本套教材以傳統(tǒng)文化為主，反映中華傳統(tǒng)文化精髓。以誦讀原創(chuàng)經(jīng)典、感懷名人志士、游歷名山勝水、品味藝術(shù)文化為基本活動內(nèi)容，旨在使民族文化得以血脈相承，使少年兒童受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，從而陶冶情操，開啟心智，提升志趣，提高綜合文化素質(zhì)，激發(fā)愛國情感，培養(yǎng)民族氣節(jié)。

　　二、教材分析

　　包含“孝敬”篇、“仁愛”篇、“修身”篇、“君子”篇和“交友”篇五個單元。

　　讓學生學習了解中華民族傳統(tǒng)原創(chuàng)經(jīng)典，受益于千古美文的文學滋養(yǎng)，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化精髓的喜愛知情。 展示中華民族歷史長河中有代表性的篇章。領悟其智慧、風骨、胸懷、操行，引導學生樹立正確的'人生坐標，為塑造人生信念奠定基礎。了解人與人交往中蘊涵的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生的愛國情感。讓學生步入民族文化的藝術(shù)殿堂，領略中華文化的博大精深與絢麗繽紛，增強民族自豪感和自信心。 教材基本表現(xiàn)形式為“經(jīng)典回放”(呈現(xiàn)原文經(jīng)典中的精華部分)、“神奇漢字”(通過字的演變了解文化經(jīng)典)、“日積月累”(以名人事例來達到教育效果)、 “詩歌欣賞”(設計豐富多彩的活動，使學生在自主學習、探究、嘗試、交流中完成學習活動)、“說一說”(為學生提供一個總結(jié)評價、積累沉淀的空間)

　　三、教學目標

　　1、能將經(jīng)典回放中的優(yōu)秀國學篇目進行背誦。

　　2、能將與“經(jīng)典回放”中的相關(guān)內(nèi)容進行主動的資料收集，并能進行分析，成為自己的另一份經(jīng)歷。

　　3、在日常生活中，將學到的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自己做人的基本原則，做到學以致用。

　　四、教學重點、難點

　　重點：能將經(jīng)典回放中的優(yōu)秀國學篇目進行背誦。

　　難點：在日常生活中，將學到的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自己做人的基本原則，做到學以致用。

　　五、教學措施

　　1、通過家長檢查、同學互查、教師抽查來鞏固學生對國學經(jīng)典的誦讀。

　　2、充分開拓班級展示欄的宣傳功能，把學生好的國學個人感悟作品進行張貼示范，帶動更多的學生熱愛國學。

　　3、指導學生積極參加學校組織的“國學”誦讀活動。

　　六、教學進度

　　每周學習一課時，做到不間斷。

　　課間和周末的時間，安排學生對國學的相關(guān)作品進行資料的收集及閱讀，并請家長做好“親子閱讀”的工作，便于學生更好的、及時的了解國學經(jīng)典的內(nèi)涵。