小班十月份教學計劃

　　認真學習新《綱要》，領會綱要精神，抓好新生入園的各項教育，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力及良好的行為習慣，增強目標意識，引導幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感。以下是小班十月份教學計劃，歡迎閱讀。

　　健康領域：

　　1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

　　2、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣，并學習自己擦屁股。

　　3、幼兒園的一些規(guī)則，如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等(學習獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口，會正確使用、取放餐具，及時洗手、沖廁等)

　　4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣，積極參加各項集體活動。(一日生活常規(guī) )

　　語言領域：

　　1、在老師的提醒下，逐步使用簡單禮貌用語：早上好!再見!謝謝!等。(來、離園時，別人幫助自己后)

　　2、指導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　3、能夠大膽的在集體面前講話，清楚地表達自己的想法和感受

　　社會領域：

　　1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。

　　2、引導幼兒認識經常為自己服務的人，如：保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員，知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

　　3、知道“十一”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，知道北京市祖國的首都。

　　4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。(周圍環(huán)境的變化、身邊發(fā)現的事情：放假游玩，吃月餅等)

　　科學領域：

　　1、引導幼兒觀察周圍的事物和想象，發(fā)現事物的變化和差異。

　　2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動，感受比較的'過程和結果，獲得初步的比較能力。

　　3、探究和發(fā)現深秋氣溫的變化(刮北風)，感知和體驗一些天氣現象，體驗季節(jié)變化與人們的關系。

　　4、引導幼兒參加一些種植活動，并能夠主動去關心動植物，感知植物生長變化。

　　藝術領域：

　　1、創(chuàng)設輕松、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，體驗韻律美。

　　2、認識鈴鼓、響瓶樂器，并會敲擊方法。

　　3、引導幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現美的特征。

　　4、有參與美術活動的愿望。

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