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    1. 英語教學(xué)計劃

      時間:2021-03-28 16:23:08 教學(xué)計劃 我要投稿

      有關(guān)英語教學(xué)計劃

        有關(guān)英語教學(xué)計劃是培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。以下就是小編整理的有關(guān)英語教學(xué)計劃,一起來看看吧!

      有關(guān)英語教學(xué)計劃

        有關(guān)英語教學(xué)計劃1

        一、情況分析

        大、中班幼兒對于英語學(xué)習(xí)沒有任何基礎(chǔ),由于基礎(chǔ)不夠好,初次進入這個環(huán)境學(xué)習(xí),所以不能跟老師一起積極學(xué)英語。另外由于幼兒的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,所以存在發(fā)音不清楚的情況。

        二、教學(xué)模式

        根據(jù)本年級幼兒的特點,創(chuàng)建以游戲活動為主的教學(xué)模式,組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動,讓幼兒在活動中學(xué),在游戲中學(xué),在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。采取“熱身/復(fù)習(xí)——情景呈現(xiàn)——交際性游戲——唱歌/歌謠”的教學(xué)模式,即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性,復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導(dǎo)幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學(xué)習(xí)英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。

        三、學(xué)期目標(biāo)

        針對基礎(chǔ)不好,不能適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生,重點關(guān)注其學(xué)習(xí)。 針對幼兒發(fā)音器官和聽覺發(fā)育不完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,發(fā)音不清楚等情況,堅持對其進行整體到個別糾音,使其發(fā)音基本準(zhǔn)確。

        1、 讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,愿意參加英語活動。

        2、 聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反應(yīng)。

        3、 能記住自己的英文名字,能說出同伴的英文名字。

        4、 準(zhǔn)確地學(xué)會大部分的單詞和短語的發(fā)音。

        5、 學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。

        6、 鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

        四、教學(xué)內(nèi)容

        教材《億童幼兒英語》是結(jié)合幼兒園整合課程,精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學(xué)內(nèi)容,采用TPR和快樂教學(xué)法,通過豐富的肢體 語言和充滿激情的教學(xué),讓幼兒在快樂有節(jié)奏的音樂聲中動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。

        有關(guān)英語教學(xué)計劃2

        一、 情況分析

        我班幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣較大,,還有一部分幼兒有了一定的英語基礎(chǔ),能用英語問早、掌握小部分的英語單詞。由于我班大部分幼兒都屬于“好動型”,故幼兒學(xué)習(xí)的.活動氣氛比較活躍。

        二、 教學(xué)模式

        根據(jù)我班幼兒的特點,創(chuàng)建以游戲活動為主的教學(xué)模式,組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動,讓幼兒在活動中學(xué),在游戲中學(xué),在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。采取“熱身/復(fù)習(xí)——情景呈現(xiàn)——交際性游戲——唱歌/歌謠”的教學(xué)模式,即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性,復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導(dǎo)幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學(xué)習(xí)英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。

        三、 學(xué)期目標(biāo)

        1、 讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,愿意參加英語活動。

        2、 聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反應(yīng)。

        3、 能記住自己的英文名字,能說出同伴的英文名字。

        4、 準(zhǔn)確地學(xué)會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。

        5、 學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。

        6、 鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

        四、 教學(xué)內(nèi)容

        教材《陽光幼兒英語》是結(jié)合幼兒園整合課程,精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學(xué)內(nèi)容,采用TPR和快樂教學(xué)法,通過豐富的肢體 語言和充滿激情的教學(xué),讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。


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