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    1. 高一下期美術教學計劃

      時間:2021-03-28 12:23:38 教學計劃 我要投稿

      高一下期美術教學計劃

        高一下期美術教學計劃是幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。以下就是小編整理的高一下期美術教學計劃,一起來看看吧!

      高一下期美術教學計劃

        通過了半年的美術鑒賞課的學習,同學們對欣賞課又了一定的認識,結合我校的實際情況,結合美術學科特點,貫徹以學生自主學習的理念,提高學生藝術修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,特制定如下計劃,高一美術教學計劃。

        一、美術鑒賞及選修模塊

        情況分析:

        《美術鑒賞》是普通高中階段美術科目中的一個內容系列。能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

        1、學習內容包括鑒賞基礎和鑒賞內容以及國畫書法四部分。以學習鑒賞基礎·美術語言及鑒賞方法·從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的`價值和作用。鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現(xiàn)代美術作品以及與生活經(jīng)驗相關聯(lián)的美術作品。

        學習美術鑒賞的基本方法,聯(lián)系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

        鑒賞內容:

        中國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品、外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品

        2、成就標準通過“美術鑒賞以及模塊教學”的學習,學生能夠:

        (1)積極參與美術鑒賞活動。

        (2)懂得美術鑒賞的基本方法,恰當使用美術術語(如形狀、色彩、空間、材質等),以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品,并與他人進行交流。

        (3)運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術收集美術的有關信息。

        (4)知道重要的美術家及其代表作品,了解中外美術的主要風格、流派。

        (5)理解美術與自然、社會之間的關系,在文化情境中認識美術。

        (6)熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化。

        (7)掌握一些國畫和書法的基本技能,從而為一些特長生鋪好道路

        (8)能夠更深一層理解國畫和書法的內涵

        二、教學目標:

        1、認知目標:

        (1)從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

        (2)了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

        (3)掌握外國繪畫各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品。

        (4)了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內在表達語言。

        2、理解目標:

        (1)、學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術特點。

        (2)、能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

        (3)、理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

        三、具體實施計劃:

        1、堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術的應用與整合充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。

        2、通過網(wǎng)絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容,可以是優(yōu)秀美術作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的知識內容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識,工作計劃《高一美術教學計劃》。使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術世界。提高學生自主探究性學習的能力。讓學生走出教室、走出校園、走向社會、走進自然。


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