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    1. 高一專業(yè)美術(shù)教學(xué)計劃

      時間:2021-03-28 09:25:02 教學(xué)計劃 我要投稿

      高一專業(yè)美術(shù)教學(xué)計劃

        過美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,分享了高一專業(yè)美術(shù)的教學(xué)計劃,歡迎欣賞!

      高一專業(yè)美術(shù)教學(xué)計劃

        隨著基礎(chǔ)教育改革高中新課程的不斷深入,美術(shù)課堂已發(fā)生了綜合性的變化。本學(xué)期我主要負責(zé)高中美術(shù)的課程教學(xué),現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,本著以貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,特制定如下計劃。

        一、情況分析:

        美術(shù)鑒賞

        美術(shù)鑒賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對美術(shù)作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動!懊佬g(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1、認知目標(biāo) :

        1)、從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會感受藝術(shù)的語言美。

        2)、了解中國古代繪畫藝術(shù)的種類和形式。

        3)、掌握外國繪畫的各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品。

        2、理解目標(biāo):

        1)、學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點。

        2)、能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品。

        3)、理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言。

        三、對教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的嘗試

        從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會、美術(shù)與自然等方面認識美術(shù)的價值和作用 。

        1、鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。

        2、學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,聯(lián)系文化情境認識美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征。

        3、用美術(shù)術(shù)語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術(shù)作品的感受與理解。

        4、進行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),通過包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字、圖像等資料,并運用于鑒賞學(xué)習(xí)活動。

        四、具體實施計劃:

        1、課堂堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),通過信息技術(shù)的'手

        段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎。以達到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

        2、為了發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,可以讓學(xué)生在課后的業(yè)余時間從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,優(yōu)秀美術(shù)作品、畫家的生平趣事等各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容,培養(yǎng)他們的積極性和主動性。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。

        3、為了豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,特此,我校每年的藝術(shù)節(jié)推出很多優(yōu)秀的學(xué)生作品。并且, 為了給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美術(shù)老師對美術(shù)第二課堂興趣小組的學(xué)生進行專業(yè)輔導(dǎo)。

        五、教學(xué)進度安排

        第一單元 美術(shù)與眼睛

        第1—5周

        第1課什么是美術(shù)作品

        第1,2周

        第2課圖像與眼睛

        第 3周

        第3課我們怎樣運用自己的眼睛

        第4,5周

        第二單元 輝煌的美術(shù)歷程

        第6—16周

        第1課 原始人的創(chuàng)造

        第6-8周

        第2課 禮儀與教化

        第7-9周

        第3課 心靈的慰藉

        第10-11周

        第4課 人間生活

        第12-13周

        第5課 審美自律

        第14-15周

        第6課 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代

        第16周

        注明:第17周期末測試。

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