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    1. 葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2021-03-26 11:18:24 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      2017年葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃

        葫蘆絲是中國(guó)云南少數(shù)民族樂(lè)器,它由一件民族特色樂(lè)器擠身于獨(dú)奏樂(lè)器的行列而贏得了人們的喜愛(ài)。葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng),具有濃厚的民族特色。下面是小編整理的2017年葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃,歡迎來(lái)參考!

      2017年葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng),具有濃厚的民族特色。開(kāi)發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開(kāi)拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。

        二、學(xué)情分析

        本學(xué)期所帶興趣班有14人,參加本班訓(xùn)練的學(xué)生都是二、三、四、五年級(jí)學(xué)生,全部都是新隊(duì)員,而且二、三年級(jí)的學(xué)生年齡偏小,音樂(lè)素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)抓起,又對(duì)樂(lè)器近乎空白,加上這種樂(lè)器對(duì)氣息有嚴(yán)格的要求,學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操練起來(lái)困難較大。

        三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、了解葫蘆絲的起源、構(gòu)造、音樂(lè)表現(xiàn)力等相關(guān)知識(shí)。

        2、學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運(yùn)用。

        3、學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)單的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習(xí)以及初級(jí)的樂(lè)理知識(shí)等。

        4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂(lè)見(jiàn)的民歌、小調(diào)等樂(lè)曲。

        四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運(yùn)用。

        2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習(xí)曲等演奏技法。

        3、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線(xiàn)、雙縱線(xiàn)、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度(常用術(shù)語(yǔ)) 省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理知識(shí)。

        4、能模唱簡(jiǎn)單的曲譜、演奏簡(jiǎn)單的旋律。

        5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目:《粉刷匠》《小夜曲》《草原圓舞曲》《牧童謠》《搖呀搖》《瑪麗有只小羊羔》《吹起蘆笙跳起舞頌》等樂(lè)曲。

        6、通過(guò)對(duì)葫蘆絲、豎笛的學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)員的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。

        五、教學(xué)計(jì)劃

        第四周

        1、 葫蘆絲簡(jiǎn)介

        2、 圖示

        3、 按孔方法

        4、 演奏姿勢(shì)

        5、 氣息的運(yùn)用

        第五周

        1、5音的練習(xí)。

        2、樂(lè)理知識(shí):音的長(zhǎng)短、拍號(hào)、休止符

        第六周

        1、6音的練習(xí)

        2、樂(lè)理知識(shí):附點(diǎn)音符、小節(jié)線(xiàn),演奏指南:氣息的運(yùn)用

        第七、八周

        1、7音的.練習(xí)

        2、節(jié)拍與節(jié)拍的規(guī)律

        3、咕音的避免

        第九、十周

        1音的練習(xí)

        2、樂(lè)理知識(shí):力度記號(hào)

        3、練習(xí)曲六個(gè)

        第十一、十二周

        1、2音的練習(xí)

        2、練習(xí)曲四個(gè)

        3、樂(lè)理知識(shí):音的高低,演奏必讀:按孔部位及手形

        第十三、十四周

        1、3音的練習(xí)

        2、練習(xí)曲六個(gè)

        第十五周:葫蘆絲所學(xué)知識(shí)測(cè)試

        第十六周:葫蘆絲吹奏比賽

        六、措施方法:

        1、明確活動(dòng)目的,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為主,卓有成效地開(kāi)展這一音樂(lè)活動(dòng)。

        2、解決曲目及吹奏基本功重難點(diǎn),盡量利用分散減少難度的直觀教學(xué)。

        3、給學(xué)生提供舞臺(tái),提供各種形式,多鼓勵(lì)學(xué)生,肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,讓他們有充分展示自己的機(jī)會(huì)。定期進(jìn)行匯報(bào)及相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。

        4、自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高,做到勤學(xué)苦練。

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