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    1. 幼兒園大班防溺水教學(xué)反思

      時(shí)間:2022-07-11 15:00:20 教學(xué)反思 我要投稿

      幼兒園大班防溺水教學(xué)反思(精選5篇)

        在我們平凡的日常里,我們的工作之一就是課堂教學(xué),反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當(dāng)中的自己。反思要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班防溺水教學(xué)反思(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園大班防溺水教學(xué)反思(精選5篇)

        幼兒園大班防溺水教學(xué)反思1

        隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作;預(yù)防為主;的方針,增強(qiáng)師幼安全意識,提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

        1、會議首先,召開全園教職工防溺水安全教育會議,強(qiáng)調(diào)了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;

        2、教育接著,各班教師結(jié)合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運(yùn)用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)安全常識,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識和能力。

        3、宣傳最后,向每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的、責(zé)任和義務(wù),加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。

        據(jù)悉,該園將把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經(jīng);⒒顒踊、有效化,確保安全。

        幼兒園大班防溺水教學(xué)反思2

        為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應(yīng)急演練。

        全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,為讓演練達(dá)到切實(shí)效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護(hù),然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

        園長進(jìn)行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:

        1、不私自下水游泳。

        2、不擅自與他人接伴游泳。

        3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

        4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。

        5、不擅自下水施救域。

        幼兒園大班防溺水教學(xué)反思3

        天氣逐漸變熱,為進(jìn)一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,近日,上饒市廣豐區(qū)幼兒園圍繞“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動。

        一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進(jìn)行細(xì)致安排,會議要求全體教師高度重視并積極落實(shí)對幼兒進(jìn)行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時(shí)時(shí)關(guān)注。

        二是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。

        三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示,提醒家長在家加強(qiáng)對孩子看護(hù),防止意外事故的發(fā)生。同時(shí),并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題片。

        通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強(qiáng),家校共同攜手為幼兒筑起安全防護(hù)墻,真正做到防患于未然。

        幼兒園大班防溺水教學(xué)反思4

        嚴(yán)熱的夏季來臨,雨水增多,為了增強(qiáng)幼兒安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,20xx年6月5日幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

        首先,袁園長召開了全園教職工防溺水安全教育會議,強(qiáng)調(diào)了防溺水是幼兒園安全工作的重中這重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置。各班也積極行動,通過幼兒園宣傳窗、家長園地、《致家長一封信》以及校訊通等多種形式和途徑,向全園師生開展防溺水宣傳教育;顒又校蠋煾嬖V小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教授小朋友怎樣認(rèn)識防溺水標(biāo)志;給幼兒和家長講授發(fā)生溺水的急救知識以及現(xiàn)場模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小朋友及家長們通過老師的講解和示范,學(xué)到并掌握了“防溺水”的.相關(guān)安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。每班的保健知識的欄中定期更新防溺水安全知識長隨時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí)通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。

        里水中心幼兒園一直高度重視學(xué)校安全工作,時(shí)刻把全園安全工作納入周計(jì)劃和日常工作當(dāng)中,制定各項(xiàng)安全管理制度,完善各項(xiàng)安全工作預(yù)案,堅(jiān)持從平時(shí)做起,從身邊小事做起,做到安全工作常抓不懈。

        幼兒園大班防溺水教學(xué)反思5

        為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,X月X日,xx中心幼兒園組織廣大教職工到xx各個(gè)村進(jìn)行“守護(hù)生命、送教下鄉(xiāng)”防溺水主題送教活動。

        在“送教下鄉(xiāng)”活動開展之前,成立了防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動進(jìn)行了周密的部署,經(jīng)研討決定對xx八個(gè)村分別進(jìn)行防溺水宣傳活動!靶麄鹘M”、“上課組”、“講座組”,每組成員在活動前都進(jìn)行了研討,最后對宣傳資料的排版與打印、教育活動教案及教具、講座的稿子等等,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

        當(dāng)天上午9點(diǎn),xx中心幼兒園以村為單位,進(jìn)行“防溺水宣傳活動”。組織村民們觀看了《珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水事故》視頻。屏幕上,一幅幅揪心的畫面,一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),使每個(gè)村民的心靈受到強(qiáng)大的震撼,也明白了原來監(jiān)管自己的孩子這么重要。在安全教育活動中,老師運(yùn)用各類教具調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)的積極性。在輕松的氛圍之下學(xué)會了如何保護(hù)自己,如何遠(yuǎn)離溺水。用真實(shí)的案例讓孩子們知曉危險(xiǎn),讓孩子們憋氣體會溺水者的境地,用視頻和表演結(jié)合,教授孩子們自救方式,在表演中落實(shí)自救技巧和救人方式。

        學(xué)生安全工作需要各方面密切配合。通過這次“送教下鄉(xiāng)”活動,既增強(qiáng)孩子們在假期里防溺水的自覺性,又提高孩子識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。同時(shí)增強(qiáng)了村民們,特別是年紀(jì)大的老年人的監(jiān)管意識。

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