小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《老鼠嫁女》
身為一位到崗不久的教師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，我們?cè)撛趺慈懡虒W(xué)反思呢？以下是小編整理的小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《老鼠嫁女》，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦童謠，感受童謠的韻味。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽開口朗誦。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
老鼠頭飾，花轎兩頂、喇叭四個(gè)、鞭炮兩串，鑼鼓六個(gè)、布置老鼠家（大樹一棵：兩只老鼠相對(duì)的照片，大紅喜字，氣球六只）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
�。ú贾媒Y(jié)婚的場(chǎng)景背景音樂：民間喜慶音樂《百鳥朝鳳》，鞭炮聲）
師：真熱鬧呀，猜猜誰(shuí)家有喜事了？今天老鼠姑娘要結(jié)婚了。（圖片）
二、理解童謠的內(nèi)容。
1、師：老鼠爸爸，老鼠哥哥，老鼠弟弟們都來(lái)了？這些老鼠真可愛，是用紅色的紙剪出來(lái)的，老鼠干什么？幾只老鼠放鞭炮？教師做動(dòng)作，并帶領(lǐng)幼兒朗誦，還有老鼠做什么呢？（出示第二張圖）幾只老鼠吹喇叭？邊吹喇叭邊朗誦，（可以朗誦2、3遍，（出示第三張圖）幾只老鼠？三只老鼠做什么？（出示第四張圖），四只老鼠做什么？
2、老鼠要跟小朋友玩游戲，有的老鼠躲起來(lái)，你看見老鼠做什么，就很快的`說(shuō)出來(lái)。（看五張圖，并朗誦兒歌，教師先示范）一只老鼠放鞭炮，兩只老鼠吹喇叭，三只老鼠敲鑼鼓，四只老鼠抬轎子，噼里啪啦真熱鬧，哧__砰吧！（一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作）
3、我這里有個(gè)玩具，叫圓舞板，他聽到小朋友說(shuō)的真好聽，也想跟小朋友一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢。老鼠新娘聽到小朋友說(shuō)的這么好聽，也來(lái)聽小朋友念好聽的兒歌了，你們說(shuō)給老鼠姑娘聽聽吧。
三、鞏固童謠。
師：老鼠嫁女要很多老鼠幫忙的，我們也來(lái)玩老鼠嫁女的游戲吧，這里有轎子，喇叭，鞭炮，你想做什么？先想一想，想好了告訴跟你的好朋友說(shuō)一說(shuō)，（幼兒相互說(shuō)說(shuō)）誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)（幼兒自由選擇道具）（兩頂轎子供幼兒選擇）抬好轎子我們一起朗誦兒歌，要放炮仗后才能抬轎。
四，結(jié)束
（背景音樂：民間喜慶音樂：《百鳥朝鳳》）幼兒抬轎子，教師引導(dǎo)幼兒用力抬，可以發(fā)出：嘿喲的聲音。幼兒抬轎子離開。
活動(dòng)反思：
《老鼠嫁女》這個(gè)故事是中國(guó)傳統(tǒng)的民間故事，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，內(nèi)容與我們以前聽過(guò)的“老鼠娶親”很相似，老鼠村長(zhǎng)找女婿，以及尋找過(guò)程中出現(xiàn)的一物降一物的情節(jié)，故事畫面具有濃郁的“中國(guó)風(fēng)”，且其中的語(yǔ)言朗朗上口，蘊(yùn)涵了很多中國(guó)的習(xí)俗。
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