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    1. 語(yǔ)文翠鳥的教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-02-22 09:33:15 教學(xué)反思 我要投稿

      語(yǔ)文翠鳥的教學(xué)反思范文

        《翠鳥》通過(guò)對(duì)翠鳥外形特點(diǎn)、行動(dòng)特點(diǎn)和棲息習(xí)性幾方面的描寫,表達(dá)了作者對(duì)翠鳥的喜愛之情,同時(shí)也蘊(yùn)含著愛鳥護(hù)鳥的道理。

      語(yǔ)文翠鳥的教學(xué)反思范文

        課文的第一自然著重描寫了翠鳥的外形特點(diǎn)。外形的第一個(gè)特點(diǎn)是翠鳥身上鮮艷的色彩。從它的名字上看,“翠鳥”的名字中帶有一個(gè)“翠”字,表示“翠綠色”。“鮮艷”是“鮮明而美麗”,這個(gè)意思在課文中得到了具體的展開。

        首先是鮮艷多樣:翠鳥身上不只是一種顏色,而是有多種多樣的顏色,是多種顏色組合起來(lái)的調(diào)色盤:頭上的羽毛是橄欖色的,背上的羽毛是淺綠色的,腹部的.羽毛是赤褐色的。不僅顏色多種多樣,而且“色塊”也各具情狀:頭上的羽毛如頭巾,身上的羽毛是花紋樣,腹部的羽毛好像襯衫,讓人感到是那樣的協(xié)調(diào)和美好。

        翠鳥外形的另一個(gè)特點(diǎn)就是“小巧玲瓏”,主要體現(xiàn)在它的眼睛和嘴上面!把劬κ切撵`的窗戶”,作者抓住了這個(gè)“窗戶”,著重從神態(tài)上面進(jìn)行描寫:“透亮靈活的眼睛”透出了靈活,配三“又尖又長(zhǎng)的嘴”,更顯它的活潑、玲瓏、可愛。

        這一小節(jié)作者寫得不但很美,而且很有層次,抓住了翠鳥的特點(diǎn),從整體到局部,從上到下的寫作順序。課后我教導(dǎo)學(xué)生仿照課文第一自然段的寫法,選取生活中熟悉的小動(dòng)物,寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。這又是對(duì)學(xué)生寫動(dòng)物提出了一個(gè)更高的要求。

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